หน้าหนังสือ 2 ของ 2, 25 ปริญญาตรี โปรแกรม ใน กาตาร์ for 2024

​เป็นปริญญาวิทยาศาสตร์ประยุกต์สี่ปีที่มีความเข้มข้นที่จะนำผู้สำเร็จการศึกษาไปสู่งานเฉพาะด้านในสาขาเทคโนโลยีสารสนเทศ เช่น การจัดการระบบคอมพิวเตอร์ เครือข่ายคอมพิวเตอร์ คลาวด์คอมพิวติ้ง และบิ๊กดาต้า นักเรียนทุกคนในโครงการนี้จะได้ศึกษาหลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศทั่วไป (IT) ซึ่งเมื่อรวมกับข้อกำหนดหลัก ๆ จะช่วยให้พวกเขาเข้าใจและมีส่วนร่วมในบริบทของเทคโนโลยีสารสนเทศซึ่งทำหน้าที่ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ เนื่องจากการมุ่งเน้นที่ประยุกต์ใช้ และการรวมทักษะการวิเคราะห์และความสามารถ โปรแกรมนี้จึงมีความพิเศษเฉพาะในรัฐกาตาร์ และจะสอดคล้องกับองค์กรวิชาชีพด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและข้อกำหนดสำหรับการรับรอง

World Economic Forum ได้จัดอันดับวิทยาศาสตร์ข้อมูลและ AI อยู่ในสองอาชีพที่เป็นที่ต้องการมากที่สุดในโลก "วิทยาศาสตร์ข้อมูล" เกี่ยวข้องกับสาขาสหวิทยาการอย่างแท้จริงซึ่งรวมถึงการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บ การบูรณาการ การวิเคราะห์ การอนุมาน การสื่อสาร และจริยธรรม

นี่คือปริญญาวิทยาศาสตร์ประยุกต์สี่ปีที่มีความเข้มข้นที่จะนำผู้สำเร็จการศึกษาไปสู่งานเฉพาะด้านระบบสารสนเทศเช่น: การพัฒนาซอฟต์แวร์, การพัฒนามือถือและเว็บ, การออกแบบฐานข้อมูลและการบริหาร นักเรียนทุกคนในโครงการนี้จะได้ศึกษาหลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศทั่วไป (IT) ซึ่งเมื่อรวมกับหลักสูตรระบบสารสนเทศจะช่วยให้พวกเขาเข้าใจและมีส่วนร่วมในบริบทของเทคโนโลยีสารสนเทศซึ่งทำหน้าที่ของระบบสารสนเทศ คำศัพท์สหวิทยาการ "ระบบสารสนเทศ" เกี่ยวข้องกับการรวมโซลูชันเทคโนโลยีสารสนเทศและกระบวนการทางธุรกิจเพื่อตอบสนองความต้องการข้อมูลของธุรกิจและองค์กรอื่นๆ ลักษณะ 'ประยุกต์' ของโปรแกรมสะท้อนให้เห็นในการศึกษาจากประสบการณ์จริงซึ่งเสริมผ่านประสบการณ์การทำงานและองค์ประกอบการฝึกงานของ Capstone Project ของโปรแกรมนี้

นี่คือปริญญาวิทยาศาสตร์ประยุกต์สี่ปีที่มีความเข้มข้นที่จะนำผู้สำเร็จการศึกษาไปสู่งานเฉพาะด้านข้อมูลและความปลอดภัยทางไซเบอร์ นักเรียนทุกคนในโปรแกรมนี้จะได้เรียนหลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศทั่วไป (IT) ควบคู่ไปกับหลักสูตรข้อมูลและการรักษาความปลอดภัยในโลกไซเบอร์ ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาเข้าใจและมีส่วนร่วมในบริบทของเทคโนโลยีสารสนเทศซึ่งมีการดำเนินการฟังก์ชันข้อมูลและการรักษาความปลอดภัยทางไซเบอร์ พื้นที่สหวิทยาการของ "ความปลอดภัยทางไซเบอร์" ซึ่งรวมถึงองค์ประกอบของการรักษาความปลอดภัยของข้อมูลจะพิจารณาว่าระบบฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์สามารถออกแบบและดำเนินการอย่างไรเพื่อให้มั่นใจในความปลอดภัยของธุรกิจหรือสถาบันโดยลดการคุกคามจากการเข้าถึงหรือการแทรกแซงโดยไม่ได้รับอนุญาต The Accreditation Board for Engineering and Technology, Inc. (ABET), the Association for Computing Machinery (ACM), the Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), the Canadian Cyber Security Alliance, the Canadian Security Association, the Canadian Information Processing Society (CIPS) และสมาคมผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีสารสนเทศของแคนาดายอมรับสาขาเหล่านี้และได้กำหนดเกณฑ์และผลลัพธ์เฉพาะสำหรับสาขาวิชาที่มีความสัมพันธ์กันเหล่านี้

นี่คือปริญญาบัญชีธุรกิจประยุกต์ที่มีความเข้มข้นที่จะนำผู้สำเร็จการศึกษาไปสู่งานเฉพาะเช่น; การบัญชีสาธารณะ การบัญชีน้ำมันและก๊าซ การตรวจสอบภายใน และการจัดเก็บภาษีระหว่างประเทศ นักเรียนทุกคนศึกษาหลักสูตรธุรกิจทั่วไป ซึ่งเมื่อรวมกับหลักสูตรการบัญชีแล้ว จะช่วยให้พวกเขาทั้งเข้าใจและมีส่วนร่วมในบริบททางธุรกิจที่ทำหน้าที่การบัญชี และเพื่อวิเคราะห์ธุรกิจ ผลิตภัณฑ์ และแผนกต่างๆ โดยให้ข้อมูลรายละเอียดเพื่อเป็นเชื้อเพลิง การตัดสินใจเชิงกลยุทธ์ที่แม่นยำ หลักสูตรนี้สอดคล้องกับข้อกำหนดขององค์กรวิชาชีพชั้นนำสำหรับการรับรอง หน่วยงานเหล่านี้รวมถึง CPA, CMA, CIA และ CFM

นี่คือปริญญาธุรกิจประยุกต์ที่มีความเข้มข้นที่จะนำผู้สำเร็จการศึกษาไปสู่ภาคอุตสาหกรรมเฉพาะและงานในสาขาการตลาดดิจิทัล เช่น: การค้าปลีก แฟชั่น ยานยนต์ การท่องเที่ยว และการตลาดเพื่อการศึกษา นักศึกษาทุกคนในโครงการนี้จะได้ศึกษาหลักสูตรธุรกิจทั่วไปซึ่งจะช่วยให้ผู้สำเร็จการศึกษามีพื้นฐานที่ดีในการบริหารธุรกิจ ซึ่งช่วยให้พวกเขาสามารถมีส่วนร่วมในองค์ประกอบทั้งหมดของการดำเนินธุรกิจ จุดสนใจหลักของโปรแกรมคือการตลาดดิจิทัล

FinTech (เทคโนโลยีการเงิน) กำลังขัดขวางและเปลี่ยนแปลงบทบาทของตัวกลางทางการเงินแบบดั้งเดิม เช่น ธนาคาร และการแนะนำผู้เล่นใหม่ ซึ่งทำได้โดยผ่านระบบการชำระเงินทางเลือกที่มีต้นทุนต่ำ ครอบคลุม และปลอดภัย จากรายงานการวิจัยของ IMF ฉบับล่าสุด เทคโนโลยีกำลังเปลี่ยนแปลงภูมิทัศน์ของภาคการเงินในแนวทางที่ลึกซึ้งและเพิ่มการเข้าถึงบริการทางการเงิน

กระบวนการเปลี่ยนแปลงทางประวัติศาสตร์มีมากขึ้นทั่วโลกในช่วงหลายศตวรรษที่ผ่านมา วิชาเอกประวัติศาสตร์สากล (IHIS) รวมบทนำกว้าง ๆ เกี่ยวกับการวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงทางประวัติศาสตร์ที่ก้าวข้ามพรมแดนของประเทศด้วยโอกาสในการสำรวจหัวข้อหรือคำถามเฉพาะในบริบทของความเข้มข้นหลักที่ออกแบบด้วยตนเอง สิ่งสำคัญนอกเหนือไปจากการศึกษาความสัมพันธ์อย่างเป็นทางการระหว่างรัฐซึ่งเป็นหัวข้อดั้งเดิมของประวัติศาสตร์การทูตเพื่อกล่าวถึงประเด็นทางสังคมวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ทางปัญญา ทุนการศึกษาทางประวัติศาสตร์ในปัจจุบันได้รับแนวคิดและข้อมูลจากวิชาต่างๆเช่นมานุษยวิทยาปรัชญาสังคมวิทยารัฐศาสตร์การศึกษาศาสนาและวรรณคดีและการผสมผสานนี้สะท้อนให้เห็นในหลักสูตรสำหรับวิชาเอกประวัติศาสตร์ระหว่างประเทศ นอกจากนี้วิชาเอกยังเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้เครื่องมือทางทฤษฎีและวิธีการเชิงวิธีการต่างๆในการวิเคราะห์ทางประวัติศาสตร์และให้ความสำคัญเป็นพิเศษในการพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์การโต้แย้งและการเขียน

ในสาขาวิชาเศรษฐศาสตร์ระหว่างประเทศ (IECO) นักเรียนจะได้รับการฝึกอบรมอย่างเข้มงวดในการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์และวิธีการเชิงปริมาณ ผ่านหลักสูตรเศรษฐศาสตร์หลักและหลักสูตรเกี่ยวกับการค้าระหว่างประเทศการเงินระหว่างประเทศการพัฒนาเศรษฐกิจและโลกาภิวัตน์นักเรียนจะได้รับทักษะที่จำเป็นในการเข้าใจตลาดเข้าใจความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจระหว่างประเทศและประเมินผลของนโยบายที่มีต่อสวัสดิการทางเศรษฐกิจของแต่ละบุคคล บริษัท และประเทศต่างๆ ความสามารถนี้มีความสำคัญต่อการทำความเข้าใจกับกองกำลังทางเศรษฐกิจในที่ทำงานในโลกและการตัดสินใจที่ดีต่อหน้าพวกเขา นักเรียนทุกคนจะต้องเชี่ยวชาญในเครื่องมือทางทฤษฎีและเชิงประจักษ์ที่จำเป็นในการวิเคราะห์ดังกล่าว กาตาร์และประเทศในอ่าวอื่น ๆ มีความสำคัญมากขึ้นในเศรษฐกิจโลก ขณะที่แนวโน้มนี้ยังคงดำเนินต่อไปความต้องการนักเศรษฐศาสตร์ที่มีทักษะในภาครัฐและเอกชนจะเพิ่มขึ้น วิชาเอกเศรษฐศาสตร์ระหว่างประเทศช่วยให้นักเรียนมีทักษะการวิเคราะห์และเชิงปริมาณที่แข็งแกร่งซึ่งแยกแยะความแตกต่างในตลาดงานและในกลุ่มผู้สมัครเข้าเรียนในโรงเรียนระดับบัณฑิตศึกษาและวิชาชีพ

วิชาเอกวัฒนธรรมและการเมือง (CULP) ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้นักเรียนมีความเข้าใจที่ซับซ้อนเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมความรู้และอำนาจ โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้นักเรียนมีกรอบทางทฤษฎีและทักษะการวิเคราะห์ที่ช่วยเพิ่มความอดทนข้ามวัฒนธรรมความยุติธรรมทางสังคมและความเป็นผู้นำทางจริยธรรมเพื่อสร้างความแตกต่างในโลกที่มีลำดับชั้นอำนาจและความขัดแย้งทางวัฒนธรรม นักเรียนเรียนรู้ที่จะใช้เครื่องมือวิเคราะห์จากหลายสาขาในขณะที่พวกเขาฝึกการไตร่ตรองอย่างมีวิจารณญาณเกี่ยวกับตนเองและสังคมและเพิ่มความซับซ้อนในการวิเคราะห์ผ่านการแก้ปัญหาร่วมกัน นักเรียนสร้างความเชี่ยวชาญที่สำคัญในการเมืองของวัฒนธรรมผ่านหลักสูตรพื้นฐานเชิงลึกที่เน้นความคล่องแคล่วในทฤษฎีคำจำกัดความและประเภทของวัฒนธรรมที่หลากหลาย จากนั้นนักเรียนจะรวบรวมลำดับหลักสูตรของตนเองตามความเข้มข้นเฉพาะที่เลือกเป็นรายบุคคล นักเรียนทุกคนจะต้องเชี่ยวชาญในวิธีการวิเคราะห์และทักษะที่จำเป็นในการเป็นนักอ่านที่รอบคอบและเข้มงวดและเป็นนักเขียนทุนการศึกษาเกี่ยวกับความสัมพันธ์เชิงอำนาจทางวัฒนธรรมในเวทีระหว่างประเทศ