การวิจัยทางจิตวิทยาคืออะไร?
การวิจัยทางจิตวิทยาเป็นการศึกษาทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับจิตใจและพฤติกรรมของมนุษย์ เป้าหมายของการวิจัยทางจิตวิทยาคือการทำความเข้าใจว่าผู้คนคิด รู้สึก และประพฤติอย่างไร การวิจัยทางจิตวิทยาแบ่งออกได้เป็น 2 ประเภทใหญ่ๆ คือ การวิจัยพื้นฐานและการวิจัยประยุกต์ การวิจัยขั้นพื้นฐานดำเนินการเพื่อให้ได้รับความเข้าใจที่ดีขึ้นเกี่ยวกับพฤติกรรมของมนุษย์ การวิจัยประยุกต์ดำเนินการเพื่อแก้ปัญหาในโลกแห่งความเป็นจริง การวิจัยทางจิตวิทยาดำเนินการโดยใช้วิธีการที่หลากหลาย รวมถึงการทดลอง กรณีศึกษา การสำรวจ และการสังเกตตามธรรมชาติ นักจิตวิทยาใช้วิธีการเหล่านี้เพื่อศึกษาหัวข้อต่างๆ มากมาย รวมถึงพัฒนาการของเด็ก จิตวิทยาที่ผิดปกติ อารมณ์ ความรู้ความเข้าใจ ความผิดปกติทางจิต และพฤติกรรมทางสังคม

ฉันจะทำอะไรกับปริญญาในการวิจัยทางจิตวิทยาได้บ้าง
มีตัวเลือกอาชีพมากมายสำหรับผู้ที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาด้านการวิจัยทางจิตวิทยา บางคนทำงานด้านวิชาการ ทำการวิจัยและสอนในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย คนอื่นทำงานในรัฐบาลโดยใช้ความรู้ด้านจิตวิทยาช่วยสร้างนโยบายสาธารณะ คนอื่นๆ ทำงานในภาคเอกชนโดยนำทักษะไปใช้ในธุรกิจและองค์กรต่างๆ มีการวิจัยทางจิตวิทยาหลายประเภท ดังนั้นจึงมีเส้นทางอาชีพที่แตกต่างกันมากมายที่คุณสามารถทำได้ ไม่ว่าคุณจะสนใจอะไรก็ตาม มีความเป็นไปได้ที่จะใช้ปริญญาของคุณในการวิจัยทางจิตวิทยาเพื่อประกอบอาชีพที่คุณจะพบว่ามีความสุข

การวิจัยทางจิตวิทยามีปริญญาอะไรบ้าง?
มีหลักสูตรการวิจัยทางจิตวิทยาในระดับปริญญาตรีและปริญญาโท การศึกษาระดับปริญญาตรีด้านการวิจัยทางจิตวิทยาสามารถนำไปสู่อาชีพด้านจิตวิทยาหรือสาขาที่เกี่ยวข้อง การศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาด้านการวิจัยทางจิตวิทยาสามารถนำไปสู่การประกอบอาชีพในฐานะนักวิจัย อาจารย์ หรือนักจิตวิทยาคลินิก

ฉันจะเรียนอะไรในระหว่างการศึกษาระดับปริญญาทางจิตวิทยา
หลักสูตรสำหรับปริญญาการวิจัยทางจิตวิทยาจะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับระดับของการศึกษาและโปรแกรมเฉพาะ อย่างไรก็ตาม มีบางหัวข้อทั่วไปที่ครอบคลุมในโปรแกรมส่วนใหญ่ ซึ่งรวมถึงวิธีการวิจัย สถิติ และทฤษฎีทางจิตวิทยา นักศึกษาจะมีโอกาสเชี่ยวชาญในด้านจิตวิทยาเฉพาะด้าน เช่น พัฒนาการเด็กหรือจิตวิทยาสังคม

วุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรีจะมอบโดยวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัย ให้แก่นักเรียนที่สามารถผ่านการเรียนการสอนที่จำเป็นในหลักสูตร โดยต้องใช้เวลาสามถึงเจ็ดปี ในการมุ่งเน้นในเนื้อหาที่เป็นหลักสำคัญของหลักสูตร