หลักสูตร BSc (Hons) ด้านการพัฒนาอย่างยั่งยืนระดับโลก นำเสนอแนวคิดและแนวคิดเบื้องหลังแนวคิดเรื่องความยั่งยืน โดยเริ่มต้นด้วยการสำรวจนักคิดและประเด็นสำคัญในการมีส่วนร่วมกับชุมชนโลกด้วยแนวคิดเรื่องการพัฒนาที่ยั่งยืน

EULER ในความร่วมมือกับ EUCLID ซึ่งเป็นองค์กรตามสนธิสัญญาระหว่างรัฐบาลที่ได้รับมอบอำนาจจากมหาวิทยาลัยและสถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Palo Alto เสนอให้เลือกนักศึกษาจากประชาชนทั่วไป ซึ่งเป็นหลักสูตรปริญญาภายนอก (ทางไกลหรือออนไลน์) ที่เรียกว่า EUCLID Online Bachelor ของวิทยาศาสตร์ในการวิจัยขั้นพื้นฐานและประยุกต์ ด้านบน: EULER Prof Klemens Katterbauer หัวหน้าโครงการ เป็นวิทยาศาสตรบัณฑิตออนไลน์เพียงแห่งเดียวในสาขาวิชานี้ที่จัดขึ้นโดยความร่วมมืออย่างแข็งขันกับสถาบันระหว่างรัฐบาลซึ่งมีโปรแกรมต่างๆ ที่ใช้งานอย่างเป็นทางการโดยนักการทูตและข้าราชการที่กระตือรือร้นใน 4 ทวีป ซึ่งหลายคนเข้าถึงแล้ว ระดับการปกครองระดับสูง (เอกอัครราชทูต, รัฐมนตรี) หลักสูตรนี้เป็นก้าวแรกที่มีคุณค่าสู่การศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในสาขาที่เกี่ยวข้องกับการวิจัย รวมถึงการแพทย์ สาธารณสุข และการศึกษาวิทยาศาสตร์

สาขาวิชาการพัฒนาที่ยั่งยืนสร้างความเข้าใจพื้นฐานว่าขอบเขตของความยั่งยืนทั้งสิ่งแวดล้อมเศรษฐกิจและสังคมส่งผลกระทบต่อกันและกันอย่างไร การศึกษาความกว้างของวิชาเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนสามารถพัฒนาความเข้าใจแบบองค์รวมเกี่ยวกับประเด็นสำคัญที่มนุษยชาติและสิ่งแวดล้อมต้องเผชิญ

วิทยาศาสตร์การพัฒนาอย่างยั่งยืนไม่ได้หยุดอยู่แค่สามหรือสี่บรรทัดล่างสุดมันขับเคลื่อนเราให้เป็นองค์รวมและปรับตัวได้ ขอบเขตมหาสมุทรที่สวยงามของเมาอิเป็นกรอบและกระตุ้นความสามารถในการปรับตัวของเราให้เข้ากับปัญหาของชุมชนและความท้าทายระดับโลกในสภาพแวดล้อมที่เป็นเอกลักษณ์ของเกาะ

ปริญญาสาขาวิศวกรรมอาคารที่ยั่งยืนซึ่งจัดให้เป็นภาษาอังกฤษเริ่มตั้งแต่ปี 2561-2562 จะทำให้นักเรียนคุ้นเคยกับความรู้และทักษะต่างๆเพื่อสร้างอนาคตที่ยั่งยืนทั้งสำหรับอาคารที่มีอยู่และสำหรับผู้ที่จะออกแบบและสร้าง ปัจจุบันการส่งมอบสภาพแวดล้อมที่สร้างขึ้นอย่างยั่งยืนยังคงเป็นหนึ่งในสิ่งสำคัญระดับโลกในยุคของเรา วัตถุประสงค์หลักของการศึกษาระดับปริญญานี้คือการอัปเดตทักษะทางวิศวกรรมโยธาและสถาปัตยกรรมของอิตาลีแบบดั้งเดิมที่ได้รับการชื่นชมจากทั่วโลกโดยยอมรับความอ่อนไหวต่อการปกป้องสิ่งแวดล้อมมากขึ้นโดยเน้นที่การพัฒนาที่ยั่งยืน