วุฒิการศึกษา: ระดับปริญญาตรี

ทั่วไป

รายละเอียดโปรแกรม

ตรีวิทยาศาสตร์สาขาวิชาจิตวิทยาฝึกอบรมนักเรียนในการพัฒนานำไปใช้และเผยแพร่หัวข้อใหม่เกี่ยวกับการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ของพฤติกรรมมนุษย์ บัณฑิตจะเป็นมืออาชีพสองภาษาที่มีความรู้และทักษะมากมายที่จะช่วยให้เขา / เธอหางานระดับเริ่มต้นในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับจิตวิทยาและสาขาอื่น ๆ รวมถึงกฎหมายทรัพยากรมนุษย์การจัดการการบริการธุรกิจและการศึกษา

ผู้สำเร็จการศึกษามีพื้นที่กว้างในการสำรวจและค้นหาทางเลือกในการแก้ไขปัญหาสุขภาพจิต, จิตวิทยาอุตสาหกรรมองค์กรและอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องของจิตวิทยาทั่วไป โปรแกรมให้นักเรียนมีรากฐานในด้านจิตวิทยาเพื่ออำนวยความสะดวกการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในสาขาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาจิตวิทยาคลินิกจิตวิทยาอุตสาหกรรมให้คำปรึกษาและงานสังคมสงเคราะห์ นักเรียนจะต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดของรัฐและท้องถิ่นหรือข้อ จำกัด ในการฝึกฝนวิชาชีพ

วัตถุประสงค์ของโครงการ

  • ใช้ความรู้และความเข้าใจในแนวคิดหลักหลักการมุมมองเชิงทฤษฎีแบบจำลองพื้นฐานและแนวโน้มทางประวัติศาสตร์ของจิตวิทยาในหลากหลายอาชีพ
  • ใช้ความรู้ที่ได้รับในด้านการวิจัยและการวิเคราะห์ทางจิตวิทยาเพื่อตีความสถานการณ์ทางสังคมและวัฒนธรรมที่แตกต่างกันโดยใช้การสอบถามทางวิทยาศาสตร์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณในการแก้ปัญหา
  • ยึดมั่นในมาตรฐานทางจริยธรรมและทางกฎหมายในการใช้และการปฏิบัติงานของเทคนิคทางจิตวิทยาด้วยความเข้าใจในความรับผิดชอบต่อสังคมของพวกเขาต่อชุมชนในระดับท้องถิ่นระดับชาติและระดับโลก
  • สื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพเพื่อแสดงความคิดเห็นของพวกเขามีส่วนร่วมของผู้อื่นในการอภิปรายแนวคิดทางจิตวิทยาและนำเสนอข้อมูลเพื่อวัตถุประสงค์ที่แตกต่างกันผ่านทักษะการพูดและการเขียนในภาษาอังกฤษและสเปน
  • แสดงทักษะและความสามารถทางเทคนิคในการประยุกต์ใช้เนื้อหาและทักษะเฉพาะด้านจิตวิทยาการสะท้อนตนเองที่มีประสิทธิภาพทักษะการบริหารโครงการทักษะการทำงานเป็นทีมและการเตรียมความพร้อมด้านอาชีพ

ผลลัพธ์ระดับมืออาชีพ

ปริญญาตรีสาขาวิทยาศาสตร์สาขาวิชาจิตวิทยาจะเตรียมความพร้อมให้นักเรียน:

  • ใช้ความรู้ด้านจิตวิทยาในเรื่องที่เกี่ยวกับบุคคลองค์กรกลุ่มและสังคม
  • ใช้วิธีการที่หลากหลายเพื่อรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับพฤติกรรมของบุคคลและองค์กร
  • วิเคราะห์พฤติกรรมของมนุษย์ตามกรอบแนวคิดที่หลากหลาย
  • แสดงให้เห็นถึงการใช้จริยธรรมในการทำงานของอาชีพ
  • สื่อสารและนำเสนอการวิเคราะห์ภาพด้วยวาจาและลายลักษณ์อักษรเกี่ยวกับปัญหาทางจิตวิทยาและแนวทางแก้ไข128550_54e0d44a4350a814f6da8c7dda7930791c3bd8e2554c704c72287ed7934fc051_1280.jpg Wokandapix / Pixabay
หลักสูตรตามลำดับ เครดิต
หลักสูตรการศึกษาทั่วไป 51
หลักสูตรแกนกลางวิชาชีพ 18
วิชาเอกเข้มข้น 52
รวม 121

หลักสูตร

หมวดวิชาศึกษาทั่วไป (51 หน่วยกิต)

  • ENGL 115-O การอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ 1
  • MATH 111-O พีชคณิตระดับกลาง I
  • วัฒนธรรม HUMA 101-O โลก I
  • SPAN 115-O การอ่านการเขียนและการสื่อสารด้วยภาษาสเปน I
  • HIST 273-O ประวัติศาสตร์สหรัฐอเมริกา
  • บุคคล SOSC 111-O ชุมชนรัฐบาลและความรับผิดชอบต่อสังคม 1
  • COMP 110-O คอมพิวเตอร์และซอฟต์แวร์
  • QYLE การพัฒนาทัศนคติ 110-O และการปรับตัวของมหาวิทยาลัย
  • ENGL 116-O การอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ II
  • ENGL 331-O การพูดในที่สาธารณะ
  • วัฒนธรรมโลก HUMA 102-O II
  • SPAN 116-O การอ่านการเขียนและการสื่อสารด้วยปากในภาษาสเปน II
  • SPAN 255-O ภาษาสเปนเพื่อการเขียนและการวิจัย
  • บุคคล SOSC 112-O ชุมชนรัฐบาลและความรับผิดชอบต่อสังคม II
  • SCIE 111-O วิทยาศาสตร์บูรณาการ 1

วิชาแกนกลางวิชาชีพ (18 หน่วยกิต)

  • SOCI 204-O หลักการทางสังคมวิทยา
  • SOSC 250-O สถิติด้านสังคมศาสตร์
  • PSYC 121-O จิตวิทยาทั่วไป 1
  • PSYC 131-O จริยธรรมในด้านจิตวิทยา
  • SOSC 260-O เทคนิคการวิจัยทางสังคมศาสตร์
  • PSYC 122-O จิตวิทยาทั่วไป 2

วิชาเอก (52 หน่วยกิต)

  • PSYC 210-O เรื่องเพศของมนุษย์
  • PSYC 225-O จิตวิทยาสังคม
  • PSYC 228-O จิตวิทยาความหลากหลาย
  • PSYC 344-O ทฤษฎีการเรียนรู้และแรงจูงใจ
  • PSYC 330-O จิตวิทยาระหว่างบุคคล
  • PSYC 320-O จิตวิทยาผิดปกติ
  • PSYC 423-O จิตวิทยาสรีรวิทยา
  • จิตวิทยาเพศภาวะ PSY324-O
  • PSYC 461-O สัมมนาอาวุโสทางจิตวิทยา
  • PSYC 222-O จิตวิทยาวัยรุ่น
  • PSYC 226-O จิตวิทยาวิวัฒนาการ
  • PSYC 321-O ทฤษฎีบุคลิกภาพ
  • PSYC 322-O ทฤษฎีและเทคนิคทางจิตบำบัด
  • PSYC 327-O จิตวิทยาผู้สูงอายุ
  • PSYC 410-O จิตวิทยาองค์กร
  • PSYC 415-O จิตวิทยาการเป็นผู้นำ
  • PSYC 460-O Capstone อาวุโสด้านจิตวิทยา

* ทักษะทางภาษาอังกฤษและสเปนจะถูกประเมินผลการทดสอบวัดระดับ อาจจำเป็นต้องมีหลักสูตรภาษาเพิ่มเติมตามคะแนนของนักเรียนในการสอบวัดระดับ หากนักเรียนมีคุณสมบัติสำหรับหลักสูตรเตรียมความพร้อมภาษาหรือหลักสูตรภาษาเพื่อการพัฒนาพวกเขาจะต้องลงทะเบียนเรียนในหลักสูตรทันทีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพทางวิชาการในภาษา นักเรียนจะต้องปฏิบัติตามชั่วโมงและนโยบายที่กำหนดขั้นต่ำตามที่กำหนดโดยหน่วยงานการศึกษาของรัฐและท้องถิ่นสำหรับประสบการณ์การฝึกงาน นักเรียนจะต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดการรับรองการศึกษาของรัฐและท้องถิ่นสำหรับปริญญาตามความเหมาะสม QYLE 110-O จะต้องดำเนินการภายในเทอมแรกของการลงทะเบียน

อัปเดตล่าสุดเมื่อ ม.ค. 2020

ข้อมูลเกี่ยวกับสถาบันอุดมศึกษา

The South Florida Campus is organized to Implement the Discipline-Based Dual Language Education at the university level in South Florida. This campus serves a culturally diverse community of students, ... อ่านเพิ่มเติม

The South Florida Campus is organized to Implement the Discipline-Based Dual Language Education at the university level in South Florida. This campus serves a culturally diverse community of students, offering academic programs and personalized services of quality, meeting the needs of the adult learner. อ่านบทย่อ

คำถามที่พบบ่อย

อื่น ๆ