BBA ในการจัดการแบรนด์หรู

ศิลปศาสตรบัณฑิตในการจัดการ

หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาการจัดการช่วยให้นักเรียนได้รับความรู้ที่มั่นคงเกี่ยวกับกระบวนการทางธุรกิจและเทคนิคการวิเคราะห์ตลอดจนทักษะทางเทคนิคที่ดี ผู้สำเร็จการศึกษาของโปรแกรมสามารถเริ่มต้นอาชีพของตนในสาขาที่เชี่ยวชาญและมีส่วนร่วมในตำแหน่งต่างๆ ในระดับต่างๆ หรือติดตามเส้นทางการศึกษาด้วยหลักสูตรปริญญาโทด้านการจัดการที่มอบวิธีการพื้นฐานและประสบการณ์เชิงปฏิบัติที่กว้างขึ้น

ศิลปศาสตรบัณฑิตในการจัดการแบรนด์หรู

หลักสูตรปริญญาตรีสาขาการจัดการแบรนด์หรูจะสอนนักเรียนในทุกแง่มุมของการจัดการแบรนด์หรู ตั้งแต่การตลาดและการพัฒนากลยุทธ์ไปจนถึงการเงิน ช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่าผลิตภัณฑ์ควรวางตำแหน่งอย่างไร บทบาทของตนในตลาดคืออะไร และวิธีวิเคราะห์และรักษาความสัมพันธ์ที่ดีกับลูกค้า โปรแกรมนี้ให้ทักษะทั้งการสร้างแบรนด์ที่หรูหราและการจัดการธุรกิจแก่นักศึกษา

• ภาษา: English
• Duration : 6 semesters (3 years): 5 semesters + ฝึกงาน/วิทยานิพนธ์
• วันที่เริ่ม: ตุลาคมและกุมภาพันธ์
• เครดิต: 185 ECTS
• ปริญญาที่ได้รับ: BBA สาขาการจัดการแบรนด์หรู

<img class=" inserted-image image-element img-responsive " title=" 163030_การรับรองระบบงาน " src=" https://keystoneacademic-res.cloudinary.com/image/upload/q_auto,f_auto,w_743,c_limit/element/16/163070_163030_accreditations.jpeg " alt=" 163030_การรับรองระบบงาน " data-json=" {"author":"","author_url":"","source":" "} }" />

หลักสูตร

หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาการจัดการแบ่งออกเป็น 3 ประเภทหลัก: หลักสูตรแกนกลาง (100 ECTS / 25 หลักสูตร) ซึ่งเป็นหลักสูตรบังคับและความเชี่ยวชาญ (40 ECTS / 10 หลักสูตร) ซึ่งจะเปิดตัวในช่วงปีที่ 2 และ 3 ของโปรแกรมและสัมมนา (15 ECTS) ในตอนท้ายของการศึกษานักเรียนมีหน้าที่ต้องเตรียมวิทยานิพนธ์ปริญญาตรี (30 ECTS) หรือสำเร็จการฝึกงาน (30 ECTS)

ตัวอย่างของหลักสูตร

BACOR103 – การจัดการการตลาด

การเน้นของวิชานี้จะแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับหลักการสำคัญของการตลาดฟังก์ชั่นการตลาดระบบการตลาดแนวคิดทางการตลาดและการจัดการการตลาด จุดประสงค์ของหลักสูตรนี้คือเพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจหลักการของการจัดการการตลาดและการประยุกต์ใช้ในสถานการณ์ธุรกิจจริง ผู้เข้าร่วมหลักสูตรคาดว่าจะได้รับความสามารถในการใช้แนวคิดการตลาดในองค์กร วิธีการเชิงกลยุทธ์ในการทำการตลาดจะช่วยให้นักเรียนสามารถพัฒนาความเข้าใจในวงกว้างของผู้บริโภคและประสิทธิภาพการตลาดของ บริษัท โดยเฉพาะอย่างยิ่งการดำเนินงานในตลาด / สิ่งแวดล้อมระหว่างประเทศ

BACOR104 - จริยธรรมธุรกิจ

หลักสูตรนี้จะตรวจสอบหลักการ จรรยาบรรณ ความขัดแย้งและประเด็นทางศีลธรรมที่น่าสนใจ การเลือกที่รักมักที่ชัง (การเล่นพรรคเล่นพวก) และความซื่อสัตย์ต่อบุคคลและกลุ่ม จริยธรรมทางธุรกิจคือการวิเคราะห์เชิงจริยธรรมของกิจกรรมทางธุรกิจและการปฏิบัติ นักเรียนศึกษาการดำเนินการทางธุรกิจและการตัดสินใจโดยคำนึงถึงหลักการและค่านิยมทางศีลธรรม และคำถามที่ว่าค่านิยมทางจริยธรรมใด ๆ ที่บอกเป็นนัยอยู่แล้วในกิจกรรมทางธุรกิจและกิจกรรมทางการตลาด หรือการนำหลักจริยธรรมมาสู่ธุรกิจจะทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐานในธุรกิจหรือไม่ นักเรียนวัดว่าธุรกิจดำเนินการอย่างไรและควรส่งผลต่อชีวิตส่วนตัวและสังคมของเราอย่างไร และสอบถามว่าธุรกิจและค่านิยมของธุรกิจมีบทบาทอย่างไรในสังคมของเราทั้งหมด นักเรียนสังเกตปัญหาและความขัดแย้งที่คาดการณ์ได้เกิดขึ้นในธุรกิจที่มีแง่มุมทางศีลธรรมสำหรับพวกเขา หลักสูตรนี้มีการแนะนำแนวคิดเกี่ยวกับค่านิยม คุณธรรม ตลอดจนความเชื่อทางวัฒนธรรมและการเลี้ยงดูในทุกด้านของธุรกิจ ตั้งแต่สิทธิของผู้บริโภคไปจนถึงความรับผิดชอบต่อสังคมขององค์กร การตัดสินใจของผู้จัดการกะหรือประธานบริษัทอาจส่งผลกระทบต่อบุคคลหลายพันคนหรือทั้งชุมชน ผู้บริโภคในปัจจุบันคาดหวังและต้องการความซื่อสัตย์ สุจริต และความโปร่งใสในทุกระดับของสภาพแวดล้อม การทำความเข้าใจความคาดหวังเหล่านั้นเป็นกุญแจสำคัญในการสื่อสารค่านิยมหลักและพฤติกรรม ไม่เพียงแต่กับพนักงานเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสังคมโดยทั่วไปด้วย

BACOR105 – การเป็นผู้ประกอบการ

หลักสูตรนี้ออกแบบมาเพื่อช่วยให้นักเรียนประเมินทักษะทางธุรกิจและความมุ่งมั่นที่จำเป็นต่อการประสบความสำเร็จในการดำเนินกิจการของผู้ประกอบการและทบทวนความท้าทายและผลตอบแทนของผู้ประกอบการ ผู้ประกอบการหมายถึงกระบวนการของการพัฒนาธุรกิจใหม่หรือการเติบโตที่มีอยู่ ศูนย์กลางของกิจกรรมนี้คือผู้ประกอบการ: ผู้ที่มีความเสี่ยงที่ต้องการนำมาซึ่งการเปลี่ยนแปลงและโอกาสใหม่ ๆ ทั้งสำหรับตนเองและชุมชนธุรกิจที่พวกเขาดำเนินงาน บุคคลดังกล่าวมีบทบาทสำคัญในการค้าการค้าและการเติบโตทางเศรษฐกิจในหลายประเทศ

นักเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับการตัดสินใจและเป้าหมายของพวกเขาเพื่อกำหนดว่าผู้ประกอบการสามารถมีบทบาทในชีวิตของพวกเขาได้อย่างไร นักเรียนจะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับผู้ประกอบการจากมุมมองทางเศรษฐกิจและแนวคิดของการปฏิบัติที่ยั่งยืนด้านสิ่งแวดล้อมและการประกอบการทางสังคม หลักสูตรนี้มุ่งเน้นการสร้างคุณค่าทางสังคมและเศรษฐกิจโดยการพัฒนาความสามารถหลักของการสร้างความคิดการรับรู้โอกาสการได้มาซึ่งทรัพยากรและการจัดการผู้ประกอบการ นักเรียนจะได้เรียนรู้ที่จะกำหนดรูปแบบโอกาสของผู้ประกอบการประเมินความเป็นไปได้ทางการเงินในขณะที่อาศัยประสบการณ์ผู้ประกอบการ ประสบการณ์นี้รวมถึงการจัดตั้งทีมการสร้างแบบจำลองทางธุรกิจการพูดคุยกับคู่ค้าและลูกค้าการประเมินความเป็นไปได้ในขณะที่เปิดตัวโครงการใหม่หรือการริเริ่ม

หากคุณสนใจที่จะทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับโปรแกรมนี้ โปรดติดตามผ่านลิงก์ SSHE ที่ด้านล่างของหน้านี้

• ทักษะซอฟท์
• การสื่อสาร
• การจัดการตราสินค้า
• การเจรจาต่อรอง
• การจัดการค้าปลีก
• การจัดการลูกค้าสัมพันธ์
• การจัดการการออกแบบ
• พยากรณ์แฟชั่น

• ผู้จัดการผลิตภัณฑ์รุ่นเยาว์
• ผู้จัดการแบรนด์
• ผู้จัดการดิจิทัล
• ผู้จัดการชุมชน
• ผู้จัดการฝ่ายลูกค้าสัมพันธ์
• ผู้จัดการโครงการ (ออนไลน์และออฟไลน์)
• ผู้ช่วยฝ่ายการตลาด
• ผู้จัดการฝ่ายออกแบบ