ปริญญาตรีสาขาการสอนและการจัดการกีฬา

Haaga-Helia University of Applied Sciences

รายละเอียดโปรแกรม

อ่านรายละเอียดที่เป็นทางการ

ปริญญาตรีสาขาการสอนและการจัดการกีฬา

Haaga-Helia University of Applied Sciences

หลักสูตรปริญญาในการสอนและการจัดการกีฬาเตรียมความพร้อมให้กับนักเรียนด้วยความรู้และทักษะที่จำเป็นในวงการกีฬาและการพักผ่อนหย่อนใจในปัจจุบัน ผ่านกรณีจริงในชีวิตจริง (การศึกษาตามโครงการ) โปรแกรมนี้จะเตรียมนักเรียนให้พร้อม 4 สายการพัฒนาหลักโดยมุ่งเน้น

  1. การพัฒนาส่วนบุคคลและการเติบโตของอาชีพ,
  2. การพัฒนาโค้ช,
  3. เหตุการณ์และการจัดการองค์กร,
  4. ความสามารถของ RDI

การเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษที่ช่วยให้นักเรียนสามารถทำงานในสภาพแวดล้อมระหว่างประเทศได้ในระหว่างการทำงานและเมื่อจบการศึกษาแล้ว

การศึกษาตามโครงงานต้องการจากนักเรียนระดับสูงของทักษะการทำงานที่เป็นอิสระและแรงจูงใจในตนเองเช่นเดียวกับความรู้ที่มีอยู่แล้วจากการวิจัยวรรณคดีความคิดที่สำคัญและการถ่ายโอน คุณสมบัติต่อไปนี้ถือเป็นสิ่งที่สำคัญมากในการหาแนวทางแก้ไขสำหรับโครงการโดยนักเรียนในอนาคต 1) การคิดสร้างสรรค์และ 2) การประยุกต์ใช้วิธีการใหม่ ๆ

สองปีแรกของการศึกษารวมถึงการศึกษาอย่างเข้มข้นที่วิทยาเขต Haaga-Helia UAS Vierumäkiหลังจากนั้นนักเรียนมีโอกาสได้รับข้อมูลและความรู้ในสภาพแวดล้อมการทำงานในชีวิตจริงในช่วง 1-11 / 2 ปีของการทำงาน

"ผมเคยทำงานเป็นโค้ชมืออาชีพที่บูดาเปสต์ปักกิ่งและในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาที่สมาคมฮอกกี้น้ำแข็งแห่งฟินแลนด์ผลงานของผม ได้แก่ การพัฒนากีฬาในภูมิภาค (การพัฒนาสนับสนุนและช่วยเหลือสโมสรโค้ชและผู้เล่น) และการฝึกในระดับภูมิภาค คลินิกและทีมเลือกระดับภูมิภาค (โปรแกรมการพัฒนาผู้เล่น)

การศึกษาของเราเป็นเรื่องที่เป็นประโยชน์และในช่วงหลายปีที่ผ่านมาในฐานะโค้ชมืออาชีพฉันเข้าใจดีว่าการศึกษาของฉันสนับสนุนการพัฒนาวิชาชีพของฉันอย่างยอดเยี่ยม

ในฐานะโค้ชคุณต้องเข้าใจพื้นฐานของกายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยา ทักษะด้านการสื่อสารทักษะด้านไอทีและทักษะด้านภาษาเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง ในระหว่างการศึกษาของคุณคุณจะมีความเป็นไปได้ที่จะเชื่อมต่อทั้งในฟินแลนด์และต่างประเทศ "

Kalle Väliahoผู้จัดการ Youth Hockey สมาคมฮ็อกกี้น้ำแข็งฟินแลนด์

รายละเอียดหลักสูตรปริญญาสาขาการจัดการกีฬาและสันทนาการ

หลักสูตรปริญญาสาขาการจัดการกีฬาและสันทนาการช่วยเตรียมความพร้อมให้กับนักเรียนด้วยความรู้และทักษะที่จำเป็นในวงการกีฬาและการพักผ่อนหย่อนใจในปัจจุบัน วัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่แตกต่างกันสำหรับนักเรียนได้รับการกำหนดโดยหลักสูตรปริญญา (DP) ให้สำเร็จโดยมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกระบวนการทำงานเชิงกระบวนการ (โครงการงานจริง) ในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ตามโครงการนักเรียนจะได้เรียนรู้และพัฒนาขีดความสามารถของตนเพื่อให้ประสบความสำเร็จในการท้าทายสภาพแวดล้อมการสอนที่เน้นผู้ฝึกกีฬาหรือในสภาพแวดล้อมการให้บริการกิจกรรมกีฬาที่มุ่งเน้นลูกค้าเมื่อจบการศึกษาแล้ว

นักเรียนแต่ละคนได้รับข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์และมีรายละเอียดเกี่ยวกับความก้าวหน้าในแต่ละขั้นตอนของกระบวนการทำงานเชิงกระบวนการ ในสภาพแวดล้อมที่มีการใช้งานนี้นักเรียนจะได้รับการท้าทายอย่างต่อเนื่องเพื่อทบทวนความรู้และสร้างแนวทางใหม่ในการแก้ปัญหา

การศึกษาจะดำเนินการในสภาพแวดล้อมการทำงานที่เป็นมืออาชีพซึ่งความคิดริเริ่มของนักเรียนเกี่ยวกับนวัตกรรมและโครงการต่างๆจะได้รับการชื่นชมและคาดหวังอย่างมาก

บรรยากาศที่เป็นกันเองในการอภิปรายสนับสนุนและสร้างความร่วมมือและการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้อำนวยความสะดวกและนักเรียนและการใช้กลุ่มเล็ก ๆ ในสถานการณ์กลุ่มการทำงานนักเรียนจะต้องทำงานและพัฒนาทักษะในการสื่อสารทักษะในการแก้ปัญหา ทักษะการทำงานที่เป็นอิสระ

ในแนวคิดการศึกษาใหม่ ๆ เกี่ยวกับกระบวนการทำงานที่มุ่งเน้นกระบวนการนักเรียนกำลังทำงานร่วมกันอย่างใกล้ชิดกับ บริษัท ในการแก้ปัญหาในชีวิตจริงด้วยวิธีการแก้ปัญหาเชิงนวัตกรรมและสร้างสรรค์ วิธีนี้ต้องการให้นักเรียนมีทัศนคติต่อการทำงานในการแก้ปัญหากรณีศึกษาอย่างเป็นอิสระรวมทั้งมีการจัดแสดงทักษะด้านเสียงในการแสวงหาความรู้และความเชี่ยวชาญที่จำเป็นสำหรับการทำงานในรูปแบบต่างๆของโครงการในชีวิตจริงและปัญหาที่เกิดขึ้นเพื่อหาความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม การแก้ปัญหา

ผลการเรียนรู้ที่สำคัญของโครงการ

ผลการเรียนรู้ที่สำคัญและวัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ของหลักสูตรปริญญาเพื่อให้นักเรียนมีความรู้และความสามารถที่จำเป็นทั้งหมดเพื่อให้ประสบความสำเร็จในการดำเนินชีวิตที่ต้องเผชิญกับสถานการณ์ ในระหว่างการศึกษานักเรียนมีความเป็นไปได้ที่จะมีความเชี่ยวชาญทั้งด้านการฝึกสอนกีฬาหรือการให้บริการกีฬาที่มุ่งเน้นลูกค้าขึ้นอยู่กับความสนใจของแต่ละบุคคลและความรู้ที่มีมาก่อน

จากการศึกษาความรู้ของนักเรียนจะได้รับการพัฒนาจากความรู้ที่เป็นรูปธรรมและเป็นข้อเท็จจริงเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจด้านภูมิสารสนเทศเชิงนามธรรม ความรู้ที่มีอยู่และความสามารถของนักเรียนจะได้รับการประเมินในช่วงเริ่มต้นของการศึกษาและอยู่ภายใต้กระบวนการประเมินผลตลอดการศึกษา

โปรแกรมมีโอกาสที่ไม่ซ้ำกันสำหรับนักเรียนที่จะมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกีฬาที่พวกเขาเลือกในระดับท้องถิ่นระดับชาติและระดับนานาชาติ ด้วยความร่วมมืออย่างใกล้ชิดระหว่างหลักสูตรระดับปริญญาตรีกับสมาคมฮอกกี้น้ำแข็งนานาชาติ (IIHF) ศูนย์ฮอกกี้น้ำแข็งแห่งความเป็นเลิศ (IIHCE) และสมาคมฮ็อกกี้น้ำแข็งฟินแลนด์ (FIHA) นักเรียนมีส่วนร่วมอย่างต่อเนื่องในการพัฒนากีฬาฮ็อกกี้น้ำแข็ง ทั่วโลก

การปกครอง
โรงเรียนนี้เสนอโปรแกรมใน:
  • อังกฤษ


อัพเดทล่าสุดวันที่ June 14, 2018
ระยะเวลาและราคา
หลักสูตรนี้ เรียนในบริเวณมหาวิทยาลัย
Start Date
วันเริ่มต้น
ส.ค. 2019
Duration
ระยะเวลา
เต็มเวลา
Price
ราคา
9,500 EUR
ต่อปี.
Locations
ฟินแลนด์ - Helsinki
วันเริ่มต้น : ส.ค. 2019
วันหมดเขตรับสมัคร ขอรายละเอียด
วันที่สิ้นสุด ขอรายละเอียด
ฟินแลนด์ - Vierumäki
วันเริ่มต้น : ส.ค. 2019
วันหมดเขตรับสมัคร ขอรายละเอียด
วันที่สิ้นสุด ขอรายละเอียด
Dates
ส.ค. 2019
ฟินแลนด์ - Helsinki
วันหมดเขตรับสมัคร ขอรายละเอียด
วันที่สิ้นสุด ขอรายละเอียด
ฟินแลนด์ - Vierumäki
วันหมดเขตรับสมัคร ขอรายละเอียด
วันที่สิ้นสุด ขอรายละเอียด