ปริญญาตรี โปรแกรม ใน ฮังการี 2025

หลักสูตร BA ด้านการสอนจะให้ความเข้าใจที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการเรียนรู้และการสอน โดยผสมผสานความรู้ด้านทฤษฎีและปฏิบัติในสาขาการศึกษาและสาขาที่เกี่ยวข้อง (เช่น จิตวิทยา ประวัติศาสตร์การศึกษา ปรัชญา สังคมวิทยา นโยบาย และการศึกษาแบบดิจิทัล)

วัตถุประสงค์ของหลักสูตรนี้คือเพื่อฝึกอบรมวิศวกรเครื่องกลให้มีความสามารถในการควบคุมและบำรุงรักษาเครื่องจักรและอุปกรณ์เครื่องกล การแนะนำและการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีวิศวกรรมเครื่องกล การจัดระเบียบและจัดการงาน และการดำเนินงานที่มีความซับซ้อนปานกลางในการพัฒนาทางเทคนิค การวิจัยและการออกแบบ โดยคำนึงถึงความต้องการของตลาดแรงงาน

เรียนรู้ประเด็นสำคัญของธุรกิจและพัฒนาทักษะการจัดการที่เกี่ยวข้องและเป็นที่ต้องการอย่างมากสำหรับอาชีพระหว่างประเทศที่หลากหลาย เราจะนำเสนอสภาพแวดล้อมแบบลงมือปฏิบัติมีบทบาทอย่างแข็งขันในการเรียนรู้ธุรกิจในโลกแห่งความเป็นจริงของคุณเองและเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์ของคุณควบคู่ไปกับอาจารย์ที่พัฒนาประสบการณ์การสอนที่ไม่เหมือนใครด้วย ESSCA Institute of Advanced Pedagogy

หลักสูตรปริญญาตรีสาขาการท่องเที่ยวและการจัดเลี้ยงเตรียมความพร้อมให้นักศึกษาสำหรับการประกอบอาชีพในภาคส่วนที่มีการเติบโตอย่างรวดเร็วที่สุดแห่งหนึ่งของทั้งเศรษฐกิจโลกและฮังการี ในระหว่างหลักสูตร คุณจะได้เรียนรู้พื้นฐานของการจัดการโรงแรมและการบริการ การวางแผนงาน การจัดการการเดินทาง และการจัดการจุดหมายปลายทาง นอกจากนี้ คุณจะได้รับความเข้าใจเกี่ยวกับรากฐานทางเศรษฐกิจของการท่องเที่ยวผ่านข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับแนวโน้มของตลาดในประเทศและต่างประเทศ ผลกระทบของการท่องเที่ยว แนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดในการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืนและมีความรับผิดชอบ ตลอดจนลักษณะการดำเนินงานและกระบวนการของภาคส่วนการท่องเที่ยวและการจัดเลี้ยงต่างๆ

หลักสูตรวิศวกรรมสิ่งแวดล้อมบัณฑิต มุ่งเน้นฝึกอบรมวิศวกรสิ่งแวดล้อมให้มีทักษะที่ทันสมัยในด้านนิเวศวิทยา เทคโนโลยี เศรษฐศาสตร์ และการจัดการ ทำให้สามารถตรวจจับความเสี่ยงด้านสิ่งแวดล้อมในพื้นที่ต่างๆ และจัดการกิจกรรมการควบคุมความเสียหาย

จุดมุ่งหมายหลักของคณะคือการให้ความรู้ทางวิชาชีพแก่นักศึกษาโดยให้มีความได้เปรียบอย่างชัดเจนในตลาดงาน ในขณะเดียวกันก็ตอบสนองความต้องการของผู้สำเร็จการศึกษาที่ได้รับการฝึกฝนมาอย่างดีในภูมิภาคนี้ด้วยทักษะการสื่อสารที่ยอดเยี่ยมและความรู้ภาษาต่างประเทศ

หลักสูตรการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาเทคโนโลยีชีวภาพที่เปิดสอนโดยคณะเภสัชศาสตร์นำไปสู่การศึกษาระดับปริญญานักเทคโนโลยีชีวภาพ โปรแกรมนี้ให้ความเข้าใจเชิงทฤษฎีอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ธรรมชาติพร้อมประสบการณ์จริงในเทคโนโลยีล้ำสมัยในด้านเทคโนโลยีชีวภาพ ประกาศนียบัตรที่ออกโดยคณะเภสัชศาสตร์ได้รับการยอมรับจากประเทศสมาชิกสหภาพยุโรปและประเทศอื่นๆ อีกหลายประเทศ โปรแกรมนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ความรู้แก่นักศึกษาให้สามารถได้งานทำทันทีหลังจากสำเร็จการศึกษา ดังนั้นตำแหน่งงานในห้องปฏิบัติการอุตสาหกรรมหรือห้องปฏิบัติการวิจัยเพื่อประสบการณ์การทำงานที่เพียงพอจึงเป็นส่วนสำคัญของหลักสูตร การใช้เทคนิคในห้องปฏิบัติการที่ล้ำสมัย นักศึกษายังสามารถสัมผัสประสบการณ์การวิจัยในห้องปฏิบัติการและมีความเป็นไปได้ทางการศึกษาเพิ่มเติมที่หลากหลายให้เลือกในสาขาการแพทย์ เภสัชกรรม สิ่งแวดล้อม และเทคโนโลยีชีวภาพด้านอาหาร

ครูก่อนวัยเรียนมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับเด็กๆ มากที่สุดอย่างหนึ่ง คุณจะเป็นคนที่สร้างบรรยากาศที่เต็มไปด้วยความรักและเหมือนบ้านให้กับเด็กเล็กที่ยังคงต้องการความมั่นคงทางอารมณ์เป็นอันดับแรกและสำคัญที่สุด ในฐานะครูอนุบาล คุณจะได้รู้จักโลกใบเล็กๆ ของเด็กๆ และช่วยให้พวกเขาพัฒนาผ่านการเล่นร่วมกัน

วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาเทคโนโลยีวิศวกรรมไม้ที่ยั่งยืน \n (ชื่ออย่างเป็นทางการของหลักสูตรการศึกษา: วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิศวกรรมอุตสาหกรรมไม้) \n สร้างสรรค์ ออกแบบ และเป็นผู้นำในด้านวิศวกรรมไม้ที่ยั่งยืน

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและเศรษฐศาสตร์บูดาเปสต์ก่อตั้งเมื่อปี พ.ศ. 2325 ภายใต้ชื่อ Institutum Geometrico-Hydrotechnicum และเป็นสถาบันการศึกษาระดับสูงของฮังการี นอกจากนี้ยังมีชื่อเสียงระดับนานาชาติที่มีชื่อเสียง

วิชาเอก Studio Art/ Art History เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้พัฒนาความสามารถทางศิลปะและความคิดสร้างสรรค์ในขณะที่ได้รับมุมมองระดับโลกเกี่ยวกับศิลปะ

การฝึกอบรมนี้มีจุดมุ่งหมายสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านเศรษฐศาสตร์ของ BSc ในสาขาบริหารธุรกิจและการจัดการที่มีความรู้ด้านเศรษฐศาสตร์เศรษฐศาสตร์ประยุกต์และวิธีการและความรู้ที่ได้รับในกรอบความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านสามารถเข้าใจวางแผนและวิเคราะห์กระบวนการดำเนินงานและความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจขององค์กรธุรกิจได้ และสถาบันต่างๆ

หลักสูตรปริญญาตรีภูมิศาสตร์ ฝึกอบรมนักภูมิศาสตร์ที่มีความรู้เชิงทฤษฎีและเชิงประยุกต์ขั้นสูง มีความสามารถวิเคราะห์ความสัมพันธ์เชิงพื้นที่และเวลาของสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ เศรษฐกิจ-สังคม และในเมือง เพื่อสังเคราะห์ผล และได้รับความรู้ในสาขาวิชาการของตนเอง