ศิลปศาสตรบัณฑิตในการศึกษาเชิงบูรณาการ - ความเข้มข้นเป็นรายบุคคล
George Mason University
ข้อมูลสำคัญ
ที่ตั้งวิทยาเขต
Fairfax, สหรัฐอเมริกา
ภาษา
ภาษาอังกฤษ
รูปแบบการเรียน
ในมหาวิทยาลัย
ระยะเวลา
4 ปี
ก้าว
เต็มเวลา
ค่าเทอม
USD 4,897 / per semester *
หมดเขตรับสมัคร
01 Jun 2024
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
Aug 2024
* ค่าเล่าเรียนเต็มเวลาในรัฐ (12-15 หน่วยกิต); USD 16,980 - ค่าเล่าเรียนเต็มเวลานอกรัฐ (12-15 หน่วยกิต); USD 1,803 - ค่าธรรมเนียมนักศึกษาภาคบังคับ
บทนำ
หลักสูตรสำหรับความเข้มข้นเป็นรายบุคคลประกอบด้วยหลักสูตรดั้งเดิมจากหลายแผนก ชุมชนการเรียนรู้ การศึกษาอิสระ และการเรียนรู้จากประสบการณ์ที่ได้รับการคัดเลือกพร้อมคำแนะนำจากอาจารย์ที่ปรึกษา
ความเข้มข้นเป็นรายบุคคลจะเทียบเท่ากับสาขาวิชาเอกในหลักสูตรปริญญาแบบดั้งเดิม มีขั้นตอนข้อเสนอที่จำเป็นสำหรับการอนุมัติเพื่อให้มีสมาธิเป็นรายบุคคล (ข้อกำหนดชื่อและหลักสูตร โปรดดูรายละเอียดจากที่ปรึกษา) หลักสูตรสำหรับความเข้มข้นเป็นรายบุคคลประกอบด้วยหลักสูตรดั้งเดิมจากหลากหลายสาขาวิชา การศึกษาอิสระ และการเรียนรู้จากประสบการณ์ ทั้งหมดได้รับการคัดเลือกพร้อมคำแนะนำจากอาจารย์ที่ปรึกษาทางวิชาการ ความเข้มข้นเป็นรายบุคคลไม่สามารถทำซ้ำหลักสูตรปริญญา Mason ที่มีอยู่ได้ นักศึกษาต้องแสดงเกรดเฉลี่ยขั้นต่ำ 2.00 ในรายวิชาที่ใช้กับความเข้มข้น
ศิลปศาสตรบัณฑิตในการศึกษาเชิงบูรณาการรวบรวมการวิจัย ทฤษฎี และการปฏิบัติในหลากหลายสาขาวิชา วิชาเอกการศึกษาเชิงบูรณาการจะเลือกความเข้มข้นของสหสาขาวิชาชีพหรือทำงานร่วมกับเจ้าหน้าที่บริการนักศึกษาเพื่อพัฒนาสมาธิของตนเอง ซึ่งเหมาะสมกับเป้าหมายด้านวิชาการและอาชีพโดยเฉพาะ วิชาเอกการศึกษาเชิงบูรณาการสำรวจหัวข้อและประสบการณ์ใหม่ในขณะที่ได้รับความรู้และทักษะที่จำเป็นในการเข้าสู่แรงงาน หลักสูตรที่จำเป็นมีให้ในชั้นเรียนขนาดเล็กที่มีพื้นที่เพียงพอสำหรับการอภิปราย การเรียนรู้ร่วมกัน และการเรียนรู้จากประสบการณ์ ซึ่งรวมถึงโครงการในชุมชน โอกาสในการเป็นอาสาสมัคร งานภาคสนาม การฝึกงาน และการทำงานกับคณาจารย์ในการวิจัยที่มีส่วนร่วมโดยตรงกับความท้าทายทางสังคมและระดับโลกในปัจจุบัน
ผลลัพธ์ของโปรแกรม
- การสื่อสารด้วยการเขียน - แสดงให้เห็นถึงทักษะการเขียนที่มีประสิทธิภาพพร้อมทั้งทำความเข้าใจและสื่อสารกับผู้ฟังที่หลากหลาย
- การสอบถาม - ประเมินผลงานทางวิชาการและจัดรูปแบบคำถาม ปัญหา หรือความท้าทายที่เกี่ยวข้องและเหมาะสมในขอบเขต
- การมีส่วนร่วมของพลเมือง - ระบุความรับผิดชอบของแต่ละบุคคลภายในชุมชนท้องถิ่นและระดับโลก
- Digital Literacy – การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างเชี่ยวชาญและความสอดคล้องกับมาตรฐานทางจริยธรรมเกี่ยวกับความรู้ด้านดิจิทัลในชีวิตประจำวัน
- การฝึกไตร่ตรอง - วิเคราะห์การเรียนรู้ก่อนหน้าและประยุกต์ใช้ความรู้นั้นเพื่อแสดงความเข้าใจและความหมายในอนาคต
- ความเป็นอยู่ที่ดี - พัฒนาการรับรู้ความสามารถของตนเองและประเมินคุณภาพชีวิตของตนเองอย่างสม่ำเสมอ
หลักสูตร
วุฒิการศึกษา
เครดิตทั้งหมด: ต่ำสุด 120
นักศึกษาที่กำลังศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาการศึกษาเชิงบูรณาการจะต้องสำเร็จการศึกษารายวิชา (INTS) อย่างน้อย 30 หน่วยกิต โดยมีหน่วยกิตอย่างน้อย 15 หน่วยกิตที่ระดับ 300 และ 400
นักเรียนการศึกษาเชิงบูรณาการสำเร็จการศึกษา INTS 391 การทำความเข้าใจการศึกษาเชิงบูรณาการและ INTS 491 Senior Capstone และเลือกความเข้มข้นจากตัวเลือกด้านล่าง ก่อนลงทะเบียน นักศึกษาควรพบที่ปรึกษาเพื่อช่วยวางแผนหลักสูตรปริญญาให้ตรงตามข้อกำหนดของ Mason ที่ปรึกษายังสามารถช่วยนักเรียนเลือกวิชาเลือกหรือวิชารองได้
รายวิชาบังคับ
- INTS 391 การทำความเข้าใจการศึกษาเชิงบูรณาการ 1
- INTS 491 ศิลาอาวุโส 3
เครดิตรวม 4
ความเข้มข้นเฉพาะบุคคล (IND)
ด้วยการอนุมัติของผู้อำนวยการบริหาร นักเรียนอาจสร้างสมาธิเป็นรายบุคคลได้ 30
รวมเครดิต 30