ปริญญาตรีสาขาชีวสารสนเทศศาสตร์และพันธุศาสตร์
Kadir Has University
ข้อมูลสำคัญ
ที่ตั้งวิทยาเขต
Istanbul, ตุรกี
ภาษา
ภาษาอังกฤษ
รูปแบบการเรียน
ในมหาวิทยาลัย
ระยะเวลา
4 ปี
ก้าว
เต็มเวลา
ค่าเทอม
USD 12,000 / per year *
หมดเขตรับสมัคร
ขอข้อมูล
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
ขอข้อมูล
* ต่อปี.
ทุนการศึกษา
สำรวจโอกาสในการมอบทุนการศึกษาเพื่อช่วยสนับสนุนการศึกษาของคุณ
บทนำ
ในโลกปัจจุบันชีววิทยาโมเลกุลชีวเคมีและสาขาชีววิทยาอื่น ๆ กำลังกลายเป็นข้อมูล ความต้องการส่วนใหญ่ในการประมวลผลข้อมูลลำดับจำนวนมหาศาลที่เกิดขึ้นจากการพัฒนาล่าสุดในการหาลำดับจีโนมและการวิเคราะห์โปรตีโอเมตทำให้วิทยาศาสตร์สิ่งมีชีวิตเหล่านี้เข้าสู่ยุคใหม่ที่วิทยาการคอมพิวเตอร์เทคโนโลยีสารสนเทศและชีววิทยารวมเข้าด้วยกัน ดังนั้น พันธุศาสตร์ร่วมกับชีวสารสนเทศศาสตร์ได้เปลี่ยนมุมมองเก่าในการวินิจฉัยทางคลินิก โดยการทดสอบทางพันธุกรรมที่ครอบคลุมบุคคลที่มีความไวต่อโรคสามารถระบุได้ก่อนที่จะมีโรคใด ๆ วิธีนี้สามารถใช้มาตรการคาดการณ์ล่วงหน้าได้ ยิ่งไปกว่านั้นการออกแบบยาเฉพาะบุคคลเพื่อปรับแต่งการรักษาเฉพาะทางตามการแต่งหน้าทางพันธุกรรมของคุณดูเหมือนจะเป็นวิธีการรักษาโรคมาตรฐานในอนาคตอันใกล้
ในแผนกของเราเรามุ่งเน้นการออกแบบยาเสพติดด้วยคอมพิวเตอร์ ในการออกแบบยาเสพติดโดยใช้คอมพิวเตอร์โมเลกุลของตัวรับที่ก่อให้เกิดกลไกจะถูกสร้างแบบจำลองในคอมพิวเตอร์ ในที่สุดโมเลกุลของยาก็ถูกออกแบบมาเพื่อโต้ตอบกับโมเลกุลของตัวรับในลักษณะที่จะแก้ไขกลไกการทำงานผิดพลาดของโปรตีน โมเลกุลของยาที่ใช้อาจเป็นโครงสร้างทางเคมีแบบใหม่ที่ไม่เคยมีการสังเคราะห์มาก่อนรวมถึงการจับคู่จากฐานข้อมูลของโมเลกุลยาที่รู้จักกันดีอยู่แล้ว วิธีนี้ในการคำนวณแบบซิลิก้าของปฏิกิริยาระหว่างยากับเอนไซม์ทำให้กระบวนการออกแบบยาทดลองสั้นลงอย่างมีนัยสำคัญสำหรับตัวรับเป้าหมาย
พลวัตของตัวรับที่โมเลกุลของยาเสพติดเชื่อมโยงกับอีกด้านหนึ่งของการศึกษาในแผนกของเรา การทำความเข้าใจกลไกการทำงานของตัวรับเป็นขั้นตอนแรกในการพัฒนาวิธีการแทรกแซงกลไกการทำงาน โมเลกุลของตัวรับเหล่านี้เป็นโครงสร้างแบบไดนามิกและความผันผวนของโครงสร้างในการเปลี่ยนแปลงของพวกเขาเกี่ยวข้องกับวิธีการที่พวกเขาทำงานดังนั้นเราจึงมีเป้าหมายที่จะเข้าใจว่าโครงสร้างแบบไดนามิกเหล่านี้ทำงานอย่างไรขึ้นอยู่กับปัจจัยสิ่งแวดล้อมต่างๆ
นอกจากนี้เรายังสนใจใน เทคนิคการจำลองแบบที่เพิ่มขึ้น เพื่อตรวจสอบการ เปลี่ยนแปลงการทำงานของโปรตีนช่องไอออน การทำงานผิดพลาดของช่องไอออนจะสัมพันธ์โดยตรงกับโรคระบบประสาทและโรคระบบประสาทส่วนกลางต่างๆเช่นโรคลมชัก, โรคอัลไซเมอร์, พาร์กินสันและฮันติงตัน โปรตีนเหล่านี้ยากที่จะจำลองเนื่องจากไม่มีข้อมูลเกี่ยวกับโครงสร้างการทดลองนอกจากขนาดของมันเมื่อรวม bilayer lipid ดังนั้นเทคนิคการสุ่มตัวอย่างและการจำลองแบบที่เพิ่มขึ้นรวมทั้งวิธีการสร้างโมเดล homology ขั้นสูงเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้เข้าใจถึงพลวัตของพวกเขาได้ดียิ่งขึ้น
ตัวรับ beta2-adrenergic, phosphodiesterase IV ตัวรับ GABA-A ตัวรับนิโคติน acetylcholine, triosephosphate isomerase คือระบบโปรตีนบางชนิดที่เราสนใจ
วุฒิการศึกษาที่ได้รับ / ระดับคุณวุฒิ
เมื่อสำเร็จหลักสูตรนี้นักเรียนจะได้รับวิทยาศาสตรบัณฑิตสาขาชีวสารสนเทศศาสตร์และพันธุศาสตร์ (กรอบคุณวุฒิในพื้นที่การศึกษาระดับอุดมศึกษาของยุโรป, QF-EHEA: ระดับ 1, กรอบคุณวุฒิยุโรป (EQF-LLL): ระดับ 6)
ข้อกำหนดการบริหารจัดการ
ผู้สมัครควรได้รับคะแนนที่จำเป็นจากการสอบวัดระดับการเปลี่ยนผ่านไปยังระดับอุดมศึกษา (YGS), การสอบวัดวัฏจักรครั้งแรก (LYS / MF 3) และการทดสอบการโอนย้ายโดยตรง (DGS) ตำแหน่งที่จัดโดยศูนย์การคัดเลือกและการจัดตำแหน่งของนักเรียน (ÖSYM) นักเรียนต่างชาติที่สมัครเข้าร่วมโปรแกรมต้องเป็นไปตามเกณฑ์การรับสมัครที่กำหนดโดย KHAS นักเรียนสามารถย้ายเข้าโปรแกรมโดยทำตามกฎระเบียบของ KHAS ตามขั้นตอนเกี่ยวกับการถ่ายโอนแนวนอน
การรับรู้ก่อนการเรียนรู้
นักเรียนอาจได้รับการยกเว้นจากหลักสูตรบางหลักสูตรที่พวกเขาได้ช่วยเหลือในโปรแกรมก่อนหน้านี้หากยังไม่ได้รับการนับรวมในหลักสูตรระดับปริญญาแล้วขึ้นอยู่กับการตัดสินใจของกฎระเบียบข้อยกเว้นของ KHAS หลักสูตรที่นักศึกษามาพร้อมกับ "Direct Transfer Test" (DGS) จากหลักสูตรระดับรองจะได้รับการประเมินตามระเบียบข้อยกเว้นของ KHAS
ข้อกำหนดการสำเร็จการศึกษา
นักเรียนต้องสำเร็จหลักสูตรทั้งหมดในหลักสูตรที่ได้รับการยอมรับจากวุฒิสภา (240 ECTS Credits) และมีเกรดเฉลี่ยสะสมต่ำสุด (GPA) 2.00 / 4.00 นอกจากนี้นักเรียนแต่ละคนต้องฝึกงานภาคบังคับเป็นเวลา 40 วัน
ความหมายของโครงการ
โปรแกรมระดับปริญญาตรีสำหรับชีวสารสนเทศศาสตร์และพันธุศาสตร์มีจุดมุ่งหมายเพื่อรวบรวมข้อมูลประเภทต่าง ๆ ในระบบชีวภาพถ่ายโอนข้อมูลสภาพแวดล้อมดิจิทัลเหล่านี้ประมวลผลข้อมูลโดยใช้อัลกอริทึมคอมพิวเตอร์และสร้างแบบจำลองเพื่อทำความเข้าใจสิ่งมีชีวิต ผลลัพธ์ที่ได้จะถูกใช้เพื่อทำความเข้าใจระบบชีวิตเพื่อออกแบบยาที่มีเป้าหมายเป็นกลไกเหล่านี้ ดังนั้นทางอ้อมวินัยนี้มีส่วนช่วยในการวินิจฉัยและการรักษาโรค นอกจากนี้หลักสูตรระดับปริญญาตรีชีวสารสนเทศศาสตร์และพันธุศาสตร์มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ความรู้พื้นฐานทางทฤษฎีและการปฏิบัติสำหรับการวิเคราะห์ลำดับดีเอ็นเอและการจัดการทางพันธุกรรม
ผลลัพธ์ของโครงการ
- เพื่อทำความเข้าใจและความสามารถในการใช้แนวคิดพื้นฐานของคณิตศาสตร์ฟิสิกส์เคมีและชีววิทยาเพื่อแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อน
- เพื่อให้สามารถตรวจสอบปัญหาทางวิทยาศาสตร์ในชีวสารสนเทศศาสตร์และพันธุศาสตร์; ความสามารถในการออกแบบการทดลองเพื่อทำการทดลองในซิลิโกในหลอดทดลองหรือในวิฟเพื่อเก็บข้อมูลเพื่อวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อให้ได้ผลลัพธ์และเพื่อตีความอิสระหรือเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่ม
- เพื่อให้สามารถรับรู้โครงสร้างและปฏิกิริยาของโมเลกุลอินทรีย์เพื่อทำความเข้าใจและความสามารถในการคิดการทำงานร่วมกันของคุณสมบัติทางเคมี, กิจกรรมทางชีวภาพและคุณสมบัติชีวิตของโมเลกุลอินทรีย์
- ความสามารถในการหาความสัมพันธ์ระหว่างโครงสร้างและจลนพลศาสตร์ของเอนไซม์ของโมเลกุลอินทรีย์และเพื่อใช้ปฏิสัมพันธ์นี้ในการออกแบบยา
- ความสามารถในการสร้างแบบจำลองโมเลกุลและการจำลองระบบชีวภาพแบบไดนามิกโดยใช้สถิติพื้นฐานฟิสิกส์ชีวสารสนเทศและวิธีการคำนวณทางชีววิทยาและ / หรือภาษาการเขียนโปรแกรม
- เพื่อทำความเข้าใจและความสามารถในการสร้างแนวคิดเกี่ยวกับชีววิทยาของเซลล์โครงสร้างทางพันธุกรรมพันธุกรรมจีโนมและกลไกวิวัฒนาการ
- เพื่อให้สามารถติดตามพัฒนาการทางชีวสารสนเทศและพันธุศาสตร์ด้วยมุมมองที่สำคัญ นิสัยของการติดตามความคืบหน้าและความตระหนักของการศึกษาตลอดชีวิต
- ความตระหนักและความรับผิดชอบในประเด็นด้านวิชาชีพสิ่งแวดล้อมและคุณภาพ
- เพื่อความสามารถในการสื่อสารในหัวข้อทางวิทยาศาสตร์ทั้งทางวาจาและเขียนเป็นภาษาอังกฤษและภาษาตุรกี
ประวัติการทำงานของผู้สำเร็จการศึกษา
เนื่องจากลักษณะสหวิทยาการของโปรแกรมผู้สำเร็จการศึกษาของภาควิชานี้มีโอกาสในการทำงานที่หลากหลาย มหาวิทยาลัยคณะแพทยศาสตร์มหาวิทยาลัยต่าง ๆ นิติวิทยาศาสตร์
การเข้าถึงการศึกษาต่อ
เมื่อสำเร็จหลักสูตรระดับปริญญาตรีแล้วผู้สมัครสามารถจบหลักสูตรตามเกณฑ์เกรดเฉลี่ยและเกณฑ์การรับเข้าเรียนของหลักสูตรบัณฑิตศึกษาที่ใช้
แบบสอบถามการประเมินผล
การสำรวจประเมินผลหลักสูตรและการสำรวจผู้สอน, การสำรวจการสำเร็จการศึกษา, การสำรวจความพึงพอใจของนักเรียน
ความร่วมมือระหว่างประเทศ
แลกเปลี่ยน (อเมริกาเหนือยุโรปและเอเชีย) อนุปริญญาสองเท่า (มอนทาน่าสเตทยูเพอร์ดูยูที่อินเดียแนโพลิสโรลลินส์) และ ERASMUS (มี 13 มหาวิทยาลัยใน 9 ประเทศ)
การรับสมัคร
ผลลัพธ์ของโปรแกรม
ผลลัพธ์ของโครงการ
- เพื่อทำความเข้าใจและความสามารถในการใช้แนวคิดพื้นฐานของคณิตศาสตร์ฟิสิกส์เคมีและชีววิทยาเพื่อแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อน
- เพื่อให้สามารถตรวจสอบปัญหาทางวิทยาศาสตร์ในชีวสารสนเทศศาสตร์และพันธุศาสตร์; ความสามารถในการออกแบบการทดลองเพื่อทำการทดลองในซิลิโกในหลอดทดลองหรือในวิฟเพื่อเก็บข้อมูลเพื่อวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อให้ได้ผลลัพธ์และเพื่อตีความอิสระหรือเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่ม
- เพื่อให้สามารถรับรู้โครงสร้างและปฏิกิริยาของโมเลกุลอินทรีย์เพื่อทำความเข้าใจและความสามารถในการคิดการทำงานร่วมกันของคุณสมบัติทางเคมี, กิจกรรมทางชีวภาพและคุณสมบัติชีวิตของโมเลกุลอินทรีย์
- ความสามารถในการหาความสัมพันธ์ระหว่างโครงสร้างและจลนพลศาสตร์ของเอนไซม์ของโมเลกุลอินทรีย์และเพื่อใช้ปฏิสัมพันธ์นี้ในการออกแบบยา
- ความสามารถในการสร้างแบบจำลองโมเลกุลและการจำลองระบบชีวภาพแบบไดนามิกโดยใช้สถิติพื้นฐานฟิสิกส์ชีวสารสนเทศและวิธีการคำนวณทางชีววิทยาและ / หรือภาษาการเขียนโปรแกรม
- เพื่อทำความเข้าใจและความสามารถในการสร้างแนวคิดเกี่ยวกับชีววิทยาของเซลล์โครงสร้างทางพันธุกรรมพันธุกรรมจีโนมและกลไกวิวัฒนาการ
- เพื่อให้สามารถติดตามพัฒนาการทางชีวสารสนเทศและพันธุศาสตร์ด้วยมุมมองที่สำคัญ นิสัยของการติดตามความคืบหน้าและความตระหนักของการศึกษาตลอดชีวิต
- ความตระหนักและความรับผิดชอบในประเด็นด้านวิชาชีพสิ่งแวดล้อมและคุณภาพ
- เพื่อความสามารถในการสื่อสารในหัวข้อทางวิทยาศาสตร์ทั้งทางวาจาและเขียนเป็นภาษาอังกฤษและภาษาตุรกี
โอกาสในการทำงาน
ประวัติการทำงานของผู้สำเร็จการศึกษา
เนื่องจากลักษณะสหวิทยาการของโปรแกรม ผู้สำเร็จการศึกษาจากแผนกนี้มีโอกาสในการทำงานในวงกว้าง มหาวิทยาลัย คณะแพทยศาสตร์ในมหาวิทยาลัยต่างๆ นิติวิทยาศาสตร์ แผนก R&D ของบริษัทยา ศูนย์วิจัยและวินิจฉัยโรคทางพันธุกรรม บริษัทเทคโนโลยีชีวภาพ บริษัทการเกษตรและอาหาร บริษัทประกันภัย และอุตสาหกรรมพลังงานมีเพียงไม่กี่แห่ง นอกจากนี้ยังมีโอกาสสร้างอาชีพผ่านปริญญาโทและปริญญาเอกระดับประเทศและระดับนานาชาติ โปรแกรม
เกี่ยวกับโรงเรียน
คำถาม
หลักสูตรที่คล้ายกัน
ปริญญาตรีสาขาชีวสารสนเทศขั้นสูง
- Bruges, ประเทศเบลเยียม
ปริญญาตรีสาขาชีวสารสนเทศศาสตร์
- Lewiston, สหรัฐอเมริกา