Keystone logo

McMaster University Faculty of Humanities

เกี่ยวกับมนุษยศาสตร์

พวกเราคือใคร? คณะมนุษยศาสตร์ประกอบด้วยคณะวิจัยและการสอนมากกว่า 125 คณะใน 9 ภาควิชา ปริญญาตรีปริญญาโทและปริญญาเอกมากกว่า 3,000 คน นักเรียนจากทั่วแคนาดาและทั่วโลกเข้าร่วมในโปรแกรมของเรา พวกเขาเข้าร่วมหลายพันคนที่สำเร็จการศึกษาด้านมนุษยศาสตร์จาก McMaster นับตั้งแต่ก่อตั้งในปี 2430

วิสัยทัศน์ที่สถาบันประกาศไว้เป็นตัวบ่งชี้ที่ดีถึงคุณค่าที่ลึกที่สุดและแรงบันดาลใจที่แข็งแกร่งที่สุด วิสัยทัศน์ของคณะของเราเน้นที่ความเป็นเลิศในการวิจัยนวัตกรรมและการสอน แน่นอนว่านิมิตนั้นก็ไร้ซึ่งความสำเร็จ ความสำเร็จของ McMaster Humanities มีอยู่ทุกที่: จากโครงการวิจัยและการสอนที่เป็นนวัตกรรมของคณะของเราจนถึงการมีส่วนร่วมทางปัญญาและสังคมของนักเรียนของเราที่ McMaster และในโลกกว้าง

ประวัติศาสตร์ของพวกเรา

คณะมนุษยศาสตร์เข้ามาเป็นครั้งแรกอันเป็นผลมาจากพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัย McMaster ในปี 1976 การกระทำดังกล่าวได้เปิดตัวอย่างเป็นทางการในยุคสมัยใหม่ซึ่งสร้างคณะธุรกิจ, วิศวกรรมศาสตร์, วิทยาศาสตร์สุขภาพ, มนุษยศาสตร์, วิทยาศาสตร์และสังคมศาสตร์ การอ้างอิงทั้งหมดเกี่ยวกับมนุษยศาสตร์ก่อนปี 2519 เกิดขึ้นภายใต้บริบทของศิลปะตั้งแต่ปี 2511 ถึง 2519 และเป็นคณะศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2473 (เมื่อมหาวิทยาลัยเปิดประตูในแฮมิลตันออนแทรีโอ) ถึง 2511

วิสัยทัศน์ด้านมนุษยศาสตร์

บทสรุปผู้บริหาร

ศิลปะเสรีตั้งอยู่ในใจกลางมหาวิทยาลัยที่ยิ่งใหญ่ ที่ McMaster University เราเชื่อในภารกิจศิลปศาสตร์ที่เสริมสร้างความแข็งแกร่งของสาขาวิชาต่างๆของเรา

คณะของเรามุ่งมั่นที่จะ:

  • แสวงหาความเป็นเลิศด้านการวิจัยนวัตกรรมด้านการสอนและความคิดสร้างสรรค์ในศิลปะการแสดง
  • กระตุ้นการสะท้อนกลับที่สำคัญและการคิดเชิงตรรกะผ่านการแสดงออกและการแสดงออกด้วยวาจา
  • ตระหนักถึงความหลากหลายทางวัฒนธรรมของมหาวิทยาลัยประเทศและโลกของเรา
  • การปลูกฝังให้นักเรียนของเราตระหนักถึงความสำคัญของการเป็นพลเมืองโลกที่รับผิดชอบและละเอียดอ่อนผ่านการสะท้อนวัฒนธรรมตนเองการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมและความเข้าใจทางประวัติศาสตร์
  • การรู้คุณค่าของภาษาและสื่อใหม่ ๆ เพื่อเปิดใจของเราในการสื่อสารและทำความเข้าใจกับวิธีการใหม่ ๆ
  • เจาะลึกถึงขอบเขตของงานวิจัยใหม่ ๆ รวมถึงมิติความรู้ความเข้าใจในดนตรีภาษาและการสื่อสาร
  • การกำหนดการศึกษาศิลปศาสตร์ในศตวรรษที่ 21 หนึ่งที่เตรียมนักเรียนของเราสำหรับความท้าทายที่สำคัญของรุ่นต่อไป
126286_test-image.jpg

วิสัยทัศน์

คณะมนุษยศาสตร์มีความมุ่งมั่นในการปลูกฝังสภาพแวดล้อมการสอนและการวิจัยซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงมาตรฐานสูงสุดของสาขาวิชาของเรา ในศิลปะเรายังคงมุ่งมั่นเพื่อสร้างสมดุลระหว่างขนบธรรมเนียมประเพณีที่ดีที่สุดของการศึกษาด้านมนุษยศาสตร์และความรู้รูปแบบใหม่ที่เกิดขึ้นภายในและที่จุดตัดของสาขาวิชา จากการเรียนรู้จากอดีตและปัญหาเร่งด่วนที่โลกของเราเผชิญอยู่ทุกวันนี้เราส่งเสริมความก้าวหน้าในความรู้ที่สร้างนวัตกรรมและความแตกต่างในเชิงบวกในชีวิตที่หลากหลายของนักเรียนของเรา

หน้าที่

ภารกิจของสำนักงานให้คำปรึกษาด้านวิชาการคือการช่วยเหลือนักศึกษาในคณะมนุษยศาสตร์ในการตระหนักถึงศักยภาพอย่างเต็มที่ เจ้าหน้าที่ให้คำปรึกษาด้านการศึกษามีปฏิสัมพันธ์กับนักเรียนในหลากหลายรูปแบบประเมินความต้องการและสอนวิธีการนำระบบการศึกษาขั้นสูง เราทำงานร่วมกับนักเรียนในการพัฒนาและดำเนินการแผนส่วนบุคคลเพื่อวัตถุประสงค์ในการบรรลุเป้าหมายทางวิชาการและส่วนบุคคล

เมื่อเข้าสู่คณะนักเรียนจะได้รับการจับคู่กับอาจารย์ที่ปรึกษาซึ่งจะช่วยเหลือพวกเขาตั้งแต่ปีแรกจนถึงการสำเร็จการศึกษาตามความต้องการด้านการเรียนทั้งหมด

อาจารย์ที่ปรึกษาด้านวิชาการให้การสนับสนุนในด้านต่อไปนี้:

  • ระบุเป้าหมายการศึกษารายบุคคล
  • การลงทะเบียนโปรแกรมและหลักสูตร
  • การตีความข้อบังคับทางวิชาการ
  • งานวิชาการด้านที่พัก
  • สำรวจทรัพยากรอื่น ๆ ในมหาวิทยาลัยตามความจำเป็น

การริเริ่มใหม่ที่สำคัญและเกตเวย์

คณะได้เสนอความคิดริเริ่มใหม่ห้าประการเพื่อส่งเสริมวาระการประชุมที่น่าตื่นเต้นนี้ในสาขาศิลปศาสตร์ ด้วยจุดแข็งของเราโครงการดังกล่าวเป็นตัวแทนของเกตเวย์ใหม่ที่สำคัญสำหรับการเรียนรู้และการค้นพบ ความคิดริเริ่มบางส่วนเหล่านี้จะพบบ้านของพวกเขาในอาคารศิลปศาสตร์ใหม่: โครงการอื่น ๆ จะอยู่ที่อื่น พวกเขาตัดกันและช่วยเหลือซึ่งกันและกันซึ่งกันและกันสอดคล้องกับแนวทางที่ระบุไว้ในเอกสารแคมเปญและด้วยแบบฝึกหัดการมองเห็นของเราเอง

  • ศูนย์การเป็นพลเมืองโลกและวัฒนธรรม
  • การเรียนรู้ภาษาทั่วไป
  • สถาบันวิลสันเพื่อประวัติศาสตร์แคนาดา
  • ศูนย์ศิลปะการแสดง
  • สถาบันวิจัยมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
  • Hamilton

    1280 Main Street West Hamilton, , Hamilton

โปรแกรม

คำถาม

McMaster University Faculty of Humanities