
ศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษา
ระยะเวลา
4 Years
ภาษา
ภาษาอังกฤษ
ก้าว
เต็มเวลา, ไม่เต็มเวลา
ปิดรับสมัคร
หมดเขตรับสมัคร
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
ขอวันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
ค่าเทอม
USD 13,250 / per semester *
รูปแบบการศึกษา
การเรียนทางไกล, ในมหาวิทยาลัย
* อัตราค่าเล่าเรียนเต็มเวลาต่อภาคการศึกษา - เต็มเวลา 12 ถึง 19 ชั่วโมง
บทนำ
หลักสูตรการศึกษาได้รับการออกแบบสำหรับนักศึกษาที่ไม่จำเป็นต้องมีใบรับรองการเป็นครู เนื่องจากพวกเขาไม่มีความประสงค์ที่จะสอนในสหรัฐอเมริกา หรือที่มีเป้าหมายในอาชีพคือการเป็นผู้ช่วยครูในโรงเรียน หรือผู้ที่ต้องการเข้าเรียนในโปรแกรม MAT โดยตรง
โปรแกรมนี้ไม่จำเป็นต้องเรียนจบหลักสูตร Praxis I, Praxis II, การสอนนักศึกษา หรือหลักสูตรวิธีการ
ผลการเรียนรู้ของนักเรียน
- ผู้สมัครจะรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลจากวิธีการประเมินหลายวิธี เพื่อตีความการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- ผู้สมัครจะเข้าใจและรับรู้ถึงความหลากหลายของมนุษย์ และพัฒนาความรู้ทางวิชาชีพและแนวทางปฏิบัติที่มีประสิทธิผลเพื่อการเติบโตของนักศึกษา
- ผู้สมัครจะแสวงหาบทบาทและโอกาสความเป็นผู้นำที่เหมาะสมพร้อมทั้งใช้ความร่วมมือกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทั้งหมด (ครอบครัว นักเรียน เพื่อนร่วมงาน และชุมชน) เพื่อให้แน่ใจว่าผู้เรียนจะเติบโต
- ผู้สมัครจะต้องเข้าใจและสาธิตแนวความคิดหลักโดยใช้เครื่องมือในการสืบค้นและรากฐานของสาขาวิชาที่สอนเพื่อสร้างประสบการณ์สำหรับการเติบโตและความเชี่ยวชาญของนักเรียน
- ผู้สมัครจะวางแผนการสอนโดยใช้โครงสร้างทางการสอนที่จะส่งเสริมการเรียนรู้แบบเข้มข้นสำหรับนักเรียนทุกคนในเนื้อหาวิชาและหลักสูตรร่วม
การรับสมัคร
หลักสูตร
เอกและผู้เยาว์
- ศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษา เน้นภาษาอังกฤษ
- ศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษา เน้นคณิตศาสตร์
- ศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาศาสตร์ เน้นวิทยาศาสตร์
- ศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษา เน้นสังคมศึกษา
ข้อกำหนดด้านการศึกษาหลัก
- edu-103 - บทนำสู่การศึกษา - 3 ชั่วโมง
- edu-108 - บทนำสู่ความเข้มข้นของการศึกษาด้านครู - 3 ชั่วโมง
- edu-201 - เทคโนโลยีในสถานศึกษา - 3 ชั่วโมง
- edu-305 - การจัดการชั้นเรียนและทฤษฎี - 3 ชั่วโมง
- edu-314 - มุมมองที่หลากหลายในแวดวงการศึกษา - 3 ชั่วโมง
- edu-315 - เด็กพิเศษและประเด็นทางกฎหมายของการศึกษาพิเศษ - 3 ชั่วโมง
- edu-338 - พื้นฐานการรู้หนังสือ - 3 ชั่วโมง
- edu-499 - หลักสูตรการศึกษาขั้นสูง - 6 ชั่วโมง
- psy-edu-260 - การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์ - 3 ชั่วโมง
ผลลัพธ์ของโปรแกรม
ผลลัพธ์การเรียนรู้ของนักศึกษาจากโครงการ
- ใบสมัคร
- นักศึกษาจะประยุกต์ใช้ทฤษฎีและแนวปฏิบัติด้านการวิจัยเพื่อวิเคราะห์นโยบาย การตัดสินใจ กระบวนการ และผลลัพธ์ทางการศึกษา
- การตีความและการออกแบบการวิจัย
- นักศึกษาจะตรวจสอบและประเมินคุณภาพการวิจัยทางการศึกษาอย่างมีวิจารณญาณ
- นักศึกษาจะประยุกต์การวิจัยทางการศึกษามาศึกษาปัญหาการปฏิบัติ
- ความรู้ด้านข้อมูลเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ
- นักเรียนจะแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการวิเคราะห์ข้อมูลการศึกษาเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ
- การสื่อสาร
- นักศึกษาจะสื่อสารทฤษฎีทางการศึกษา นโยบาย แนวปฏิบัติ และผลงานวิจัยด้านวิทยาศาสตร์การศึกษากับผู้ฟังที่หลากหลายได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- ความร่วมมือและการสนับสนุน
- นักเรียนจะร่วมมือกับผู้อื่น (เพื่อนร่วมงาน นักเรียน ครอบครัว และชุมชน) และนำความรู้จากวิทยาศาสตร์การศึกษาไปใช้ในการอภิปรายเกี่ยวกับนโยบายและแนวปฏิบัติทางการศึกษา และส่งเสริมความเข้าใจของสาธารณชนและการมีส่วนร่วมของชุมชน
โอกาสในการทำงาน
สำนักงานสถิติแรงงานระบุว่า การจ้างงานผู้ช่วยครูคาดว่าจะเติบโต 9 เปอร์เซ็นต์ตั้งแต่ปี 2020 ถึงปี 2030 ผู้ช่วยครูทำงานร่วมกับครูที่มีใบอนุญาตเพื่อให้ความสนใจและการสอนเพิ่มเติมแก่เด็กนักเรียน และโดยทั่วไปแล้วทำงานในโรงเรียน ศูนย์ดูแลเด็ก และองค์กรทางศาสนา ผู้ช่วยครูส่วนใหญ่ทำงานเต็มเวลา แม้ว่างานพาร์ทไทม์จะเป็นเรื่องปกติ ผู้ช่วยครูมักไม่ทำงานในช่วงฤดูร้อน
ค่าเล่าเรียนหลักสูตร
ทุนการศึกษาและเงินทุน
ทุนการศึกษาสำหรับนักศึกษาปริญญาตรีแบบดั้งเดิม
นักเรียนสามารถรับทุนการศึกษาได้เพียงหนึ่งทุนเท่านั้น
ประเภท A - ทุนการศึกษาสำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนดี
โครงการทุนการศึกษาผู้นำ Ruth Slack Roach
โครงการทุนการศึกษา Ruth Slack Roach Leadership Scholarship ก่อตั้งขึ้นในเดือนกันยายน 1996 เพื่อรำลึกถึง Ruth Slack Roach ผู้นำผู้รับใช้ชุมชนที่ยิ่งใหญ่ วัตถุประสงค์ของโครงการทุนการศึกษา Ruth Slack Roach Leadership Scholarship Midway University (RSR) คือการพัฒนาผู้หญิงให้เป็นผู้นำที่ทุ่มเทให้กับการบริการส่วนบุคคลและชุมชน ซึ่งเป็นตัวอย่างจากชีวิตของ Ruth Slack Roach
นักศึกษาในโครงการนี้ดำเนินโครงการบริการชุมชนที่อุทิศให้กับความทรงจำของรูธ และศึกษาหลักการของการเป็นผู้นำที่รับใช้ผู้อื่น เพื่อเตรียมความพร้อมในการสานต่อมรดกของการเป็นผู้นำที่เน้นการบริการของเธอ นักศึกษาพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำในขณะที่พวกเขาสร้างและดำเนินโครงการของตน
นักวิชาการจะทำหน้าที่เป็นผู้อำนวยการนักศึกษาของโครงการ RSR Leadership และจะเป็นที่ปรึกษาให้กับผู้เข้าร่วมโครงการ Ruth Slack Roach Leadership โดยช่วยให้พวกเขาพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำและความมุ่งมั่นในการให้บริการ เธอจะช่วยในการพัฒนาโครงการ RSR และจะดูแลการวางแผนและการดำเนินการของโครงการที่ดำเนินการโดยผู้เข้าร่วมในโครงการ นักวิชาการทำหน้าที่เป็นคนกลางระหว่างสมาชิกและที่ปรึกษาโครงการและจะจัดการประชุมเป็นประจำของผู้เข้าร่วมโครงการ Ruth Slack Roach นักวิชาการจะปฏิบัติหน้าที่ด้านการบริหารทั่วไปตามที่ที่ปรึกษาโครงการมอบหมาย
ข้อกำหนดในการสมัครทุนการศึกษา
- ผู้สมัครต้องเป็นนักศึกษาหญิงประจำที่อยู่ในระดับปริญญาตรี ซึ่งมีเกรดเฉลี่ยสะสมขั้นต่ำ 3.0 และมีหน่วยกิตสะสม 60 หน่วยกิต
- ผู้สมัครที่มีคุณสมบัติจะได้รับโอกาสในการสมัครขอทุนการศึกษาที่ครอบคลุมค่าเล่าเรียนเต็มจำนวนเมื่อสิ้นสุดปีที่สอง
- ทุนการศึกษานี้เปิดรับนักศึกษาที่สนใจจะดำรงตำแหน่งผู้นำและมีความมุ่งมั่นในการบริการชุมชน
- ผู้สมัครจะต้องสัมภาษณ์กับคณะกรรมการบริหารของ Ruth Slack Roach และสมาชิกคณะกรรมการจะเป็นผู้เลือกผู้รับรางวัล
- ผู้รับทุนจะต้องพักอยู่ในมหาวิทยาลัย
- ในการยอมรับทุนการศึกษา ผู้ได้รับทุนจะต้องตกลงที่จะมุ่งมั่นเข้าร่วมโครงการเป็นระยะเวลา 2 ปี พร้อมทั้งต่ออายุภาคการศึกษาตามการตรวจสอบการประเมินตนเอง