ปริญญาตรีในภาษาต่างประเทศที่ทันสมัยและอารยธรรม
University of Parma
ข้อมูลสำคัญ
ที่ตั้งวิทยาเขต
Parma, อิตาลี
ภาษา
ภาษาอิตาลี, ภาษาอังกฤษ
รูปแบบการเรียน
ผสม, ในมหาวิทยาลัย
ระยะเวลา
3 ปี
ก้าว
เต็มเวลา, ไม่เต็มเวลา
ค่าเทอม
ขอข้อมูล
หมดเขตรับสมัคร
ขอข้อมูล
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
Oct 2024
* https://en.unipr.it/studying/tuition-fees-and-scholarships-2020-2021
บทนำ
โครงการ
หลักสูตรนี้ยังช่วยให้นักเรียนสามารถปรับเปลี่ยนอาชีพการศึกษาของตนเองด้วยวิชาเลือกเพิ่มเติมในปีที่สองและปีที่สามของการศึกษา ให้ความสำคัญอย่างยิ่งกับการศึกษาประสบการณ์และการฝึกงานในต่างประเทศด้วยข้อตกลงและโครงการแลกเปลี่ยนจำนวนมาก
หลักสูตรนี้ช่วยให้ผู้สำเร็จการศึกษาในอนาคตสามารถสร้างอาชีพที่เกี่ยวข้องกับการสื่อสารมวลชนความช่วยเหลือด้านการแปลบริการสถาบันและวัฒนธรรมการพาณิชย์การเป็นตัวแทนทางการทูตและกงสุลการท่องเที่ยวและการไกล่เกลี่ยทางวัฒนธรรมของยุโรป นอกจากนี้ผู้สำเร็จการศึกษายังได้รับสิทธิในการศึกษาต่อในหลักสูตร Second Cycle Degree Course (หลักสูตรปริญญาโท) ซึ่งปูทางไป สู่การสอนด้านวิชาการและในโรงเรียน
เพื่อเตรียมความพร้อมนักศึกษาสำหรับวิชาชีพในอนาคตหลักสูตรนี้จะพัฒนาความรู้เชิงลึกเกี่ยวกับภาษาต่างประเทศในยุโรปสองภาษาและมรดกทางวัฒนธรรมของอารยธรรมที่สัมพันธ์กันโดยไม่รวมพื้นฐานทางทฤษฎีของภาษาศาสตร์และภาษาอิตาลี นักเรียนยังมีโอกาสเรียนรู้ภาษาที่สามอย่างน้อยก็ต้องได้รับทักษะการเขียนและการพูดที่เป็นธรรม
สาขาวิชา ได้แก่ วิชาบังคับพื้นฐานลักษณะวิชาบังคับของชั้นเรียนและวิชาบังคับเสริม หลักสูตรสามปีมีโครงสร้างดังนี้:
- ในปีแรกของหลักสูตรนักเรียนเพียงแค่เลือกภาษาแรกและภาษาที่สองในการเรียน
- ในปีที่สองของหลักสูตรนักเรียนเลือกภาษาที่สามและปรัชญา (ในกลุ่มภาษาเยอรมันโรมานซ์และภาษาสลาฟ) เชื่อมต่อกับภาษาและวรรณคดีที่เลือกไว้สำหรับการสอบปลายภาค แต่ไม่บังคับ
- ในปีที่สามของหลักสูตรนักเรียนจะได้รับการสนับสนุนให้ฝึกงานหรือโปรแกรมการศึกษาในต่างประเทศ ทั้งในปีที่สองและปีที่สามนักศึกษาสามารถเลือกจำนวนหน่วยกิตในวิชาเลือกเพิ่มเติมจากสาขาวิชาใดก็ได้ที่มหาวิทยาลัยเปิดสอนเพื่อปรับหลักสูตรให้เหมาะกับตนเองโดยเป็นไปตามข้อบังคับทางวิชาการ
สิ่งที่คาดหวังเมื่อสำเร็จการศึกษา
หลักสูตรนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อผลิตบัณฑิตที่สามารถเข้าใจความเกี่ยวข้องทางสังคมและวัฒนธรรมของบริบททางประวัติศาสตร์ภูมิศาสตร์และวัฒนธรรมที่เชื่อมโยงกับภาษาที่พวกเขาศึกษาพร้อมกับมุมมองระหว่างวัฒนธรรม นอกจากนี้ผู้สำเร็จการศึกษาจะต้องแสดงให้เห็นถึงความเป็นอิสระในการตัดสินและความคิดริเริ่มของแต่ละบุคคลในการจัดระเบียบและวางแผนกิจกรรม
การได้มาซึ่งทักษะเหล่านี้ได้รับการรับรองโดยกิจกรรมการฝึกอบรมเฉพาะที่มุ่งสร้างความตระหนักถึงการเปลี่ยนแปลงทางสังคมภาษาและวัฒนธรรมตลอดจนบทบาทของภาษาในสังคมสมัยใหม่
กิจกรรมการฝึกงานช่วยให้นักเรียนได้รับประสบการณ์โดยตรงจากบริบทที่ใช้งานได้จริงซึ่งจะช่วยให้พวกเขาได้รับการตัดสินที่เป็นอิสระ
การได้มาซึ่งการตัดสินอย่างอิสระจะได้รับการประเมินโดยการประเมินโปรแกรมการศึกษารายบุคคลของนักเรียนตลอดจนระดับความเป็นอิสระและความสามารถในการปฏิบัติงานรวมถึงการทำงานเป็นกลุ่มในระหว่างการฝึกงาน
ในท้ายที่สุดการตัดสินที่เป็นอิสระจะได้รับการประเมินในระหว่างการเขียนและการป้องกันวิทยานิพนธ์ขั้นสุดท้ายซึ่งนักเรียนจะต้องรวบรวมประเมินตีความและอภิปรายข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับสาขาการศึกษาของตน ในกรณีของการศึกษาภาษาและวรรณกรรมนักเรียนจะต้องมุ่งเน้นเฉพาะประเด็นทางวัฒนธรรมสังคมและจริยธรรม
ข้อกำหนดการบริหารจัดการ
คำแนะนำสำหรับ นักเรียนสัญชาติอิตาลีและสหภาพยุโรป
ขั้นตอนสำหรับ ผู้ถือสัญชาตินอกสหภาพยุโรป
หลักสูตร
โปรแกรม
หลักสูตรนี้ยังเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ปรับเปลี่ยนอาชีพทางวิชาการของตนเองด้วยวิชาเลือกเรียนในปีที่สองและสามของการศึกษา เน้นการศึกษาประสบการณ์และการฝึกงานในต่างประเทศเป็นอย่างมาก ต้องขอบคุณข้อตกลงและโครงการแลกเปลี่ยนจำนวนมาก
หลักสูตรนี้เปิดโอกาสให้ผู้สำเร็จการศึกษาในอนาคตสร้างอาชีพที่เกี่ยวข้องกับวารสารศาสตร์ ความช่วยเหลือด้านการแปล บริการสถาบันและวัฒนธรรม การพาณิชย์ การเป็นตัวแทนทางการทูตและกงสุล การท่องเที่ยว และการไกล่เกลี่ยวัฒนธรรมยุโรป นอกจากนี้ ผู้สำเร็จการศึกษามีสิทธิที่จะศึกษาต่อในหลักสูตรระดับปริญญารอบที่สอง (หลักสูตร ปริญญาโท) เพื่อปูทาง สำหรับการสอนทางวิชาการและในโรงเรียน
เพื่อเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับการประกอบอาชีพในอนาคต หลักสูตรนี้พัฒนาความรู้เชิงลึกเกี่ยวกับภาษาต่างประเทศสองภาษาในยุโรปและมรดกทางวัฒนธรรมของอารยธรรมที่เกี่ยวข้อง โดยไม่ยกเว้นพื้นฐานทางทฤษฎีของภาษาศาสตร์และภาษาอิตาลี นักเรียนยังมีโอกาสเรียนรู้ภาษาที่สาม อย่างน้อยก็จะได้รับทักษะการเขียนและการพูดที่ยุติธรรม
สาขาวิชารวมถึงวิชาบังคับขั้นพื้นฐาน ลักษณะวิชาบังคับของชั้นเรียน และวิชาบังคับเสริม หลักสูตรสามปีมีโครงสร้างดังนี้:
- ในปีแรกของหลักสูตร นักศึกษาเพียงแค่เลือกภาษาที่หนึ่งและสองของการเรียน
- ในปีที่สองของหลักสูตร นักเรียนเลือกภาษาที่สามและภาษาศาสตร์ (ในกลุ่มภาษาเจอร์แมนิก โรมานซ์ และภาษาสลาฟ) เชื่อมโยง แต่ไม่บังคับ กับภาษาและวรรณกรรมที่เลือกสำหรับการสอบปลายภาค
- ในปีที่สามของหลักสูตร นักศึกษาควรได้รับการสนับสนุนให้ไปฝึกงานหรือเรียนหลักสูตรในต่างประเทศ ในปีที่สองและปีที่สาม นักศึกษาสามารถเลือกหน่วยกิตในวิชาที่ไม่บังคับจากสาขาวิชาใดก็ได้ที่มหาวิทยาลัยเปิดสอน เพื่อปรับหลักสูตรให้เหมาะกับแต่ละบุคคลโดยเป็นไปตามระเบียบข้อบังคับทางวิชาการ
การรับสมัคร
ผลลัพธ์ของโปรแกรม
สิ่งที่คาดหวังเมื่อสำเร็จการศึกษา
หลักสูตรนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ผู้สำเร็จการศึกษาสามารถเข้าใจความเกี่ยวข้องทางสังคมและวัฒนธรรมของบริบททางประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์และวัฒนธรรมที่เชื่อมโยงกับภาษาที่พวกเขาได้ศึกษาไปพร้อมกับมุมมองระหว่างวัฒนธรรม ผู้สำเร็จการศึกษายังได้รับการคาดหวังให้แสดงให้เห็นถึงความเป็นอิสระของวิจารณญาณและการริเริ่มของแต่ละบุคคลในการจัดระเบียบและวางแผนกิจกรรมของพวกเขา
การได้มาซึ่งทักษะเหล่านี้มั่นใจได้โดยกิจกรรมการฝึกอบรมเฉพาะที่มุ่งสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางสังคม - ภาษาศาสตร์และวัฒนธรรมตลอดจนบทบาทของภาษาในสังคมสมัยใหม่
กิจกรรมการฝึกงานช่วยให้นักศึกษาได้รับประสบการณ์ตรงเกี่ยวกับบริบทเฉพาะและนำไปใช้ได้จริง ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาได้รับวิจารณญาณที่เป็นอิสระ
การได้มาซึ่งวิจารณญาณที่เป็นอิสระได้รับการประเมินโดยการประเมินโปรแกรมการศึกษาของนักเรียนเป็นรายบุคคล ตลอดจนผ่านระดับความเป็นอิสระและความสามารถในการปฏิบัติงาน รวมทั้งการทำงานเป็นกลุ่มในระหว่างการฝึกงาน
การตัดสินที่เป็นอิสระที่ได้รับจะได้รับการประเมินในท้ายที่สุดระหว่างการเขียนและการแก้ต่างของวิทยานิพนธ์ขั้นสุดท้าย ซึ่งนักศึกษาจะต้องรวบรวม ประเมิน ตีความและอภิปรายข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาของตน ในกรณีของการศึกษาภาษาและวรรณคดี นักศึกษาควรให้ความสำคัญกับประเด็นทางวัฒนธรรม สังคม และจริยธรรมโดยเฉพาะ