สาขาวิชาภาษาศาสตร์การศึกษา

สนใจตรวจสอบบทบาทสำคัญของภาษาในการศึกษาและส่งผลต่อการเรียนรู้ของเราอย่างไร

ในโปรแกรมการศึกษาภาษาศาสตร์ของเราคุณจะมีโอกาสคิดเกี่ยวกับบทบาทสำคัญของภาษาและภาษาศาสตร์ในการศึกษาและเกี่ยวกับวาทกรรมรอบ ๆ การปฏิบัติและนโยบายห้องเรียนในรูปแบบของภาษา

96% ของผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนสอนภาษาและภาษาศาสตร์ของเรากำลังทำงานหรือเรียนต่อภายในหกเดือน DLHE 2017

ข้อมูลสำคัญ

• รหัส UCAS - QX30
• สถานที่ตั้ง - วิทยาเขตยอร์ค
• ระยะเวลา - 3 ปีเต็มเวลา 6 ปีนอกเวลา
• วันที่เริ่ม - กันยายน 2563
• โรงเรียน - ภาษาและภาษาศาสตร์

ภาพรวมของหลักสูตร

โปรแกรมของเรามีความโดดเด่นในการมุ่งเน้นไปที่ภาษาศาสตร์ในสถานศึกษา ภาษาศาสตร์เกี่ยวข้องกับการศึกษาภาษาจากมุมมองที่หลากหลายรวมถึงวิธีการพูดเป็นก้องวิธีโครงสร้างภาษาและเกี่ยวข้องกับความหมายและวิธีการที่เกี่ยวข้องกับความตั้งใจและวัตถุประสงค์ของผู้พูดในการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม คุณจะได้รับพื้นฐานที่แข็งแกร่งในภาษาศาสตร์และใช้ความรู้ของคุณเพื่อพิจารณาประเด็นที่ท้าทายสำหรับผู้ปฏิบัติงานและผู้กำหนดนโยบายเช่นผลกระทบทางภาษาของความต้องการด้านการศึกษาพิเศษและการเติบโตของภาษาในห้องเรียนในสหราชอาณาจักร

คุณจะพัฒนาทักษะหลักในภาษาศาสตร์ซึ่งคุณจะนำไปใช้กับบริบททางการศึกษาตลอดระยะเวลาการศึกษาของคุณ วิชานี้จะพิจารณาการประยุกต์ใช้ภาษาศาสตร์ในห้องเรียนที่มีหลายภาษาเพื่อการเรียนรู้ภาษาที่หนึ่งและที่สองการเรียนรู้ภาษาเขียนและบทบาทของภาษาในวาทกรรมทางการศึกษา คุณจะศึกษาโมดูลที่พิจารณาความบกพร่องทางภาษาและการวินิจฉัยและการจัดการ

จากภายในโรงเรียนสอนภาษาและภาษาศาสตร์คุณจะสามารถใช้สิ่งอำนวยความสะดวกเฉพาะด้านรวมถึงห้องปฏิบัติการภาษาศาสตร์โดยเฉพาะรวมถึงโอกาสในการทำงานในโครงการวิจัยกับเจ้าหน้าที่และเพื่อนนักศึกษา

หากคุณมีความสนใจในอาชีพการศึกษาเช่นการเป็นอาจารย์ผู้เชี่ยวชาญ SEN หรือการพูดและการบำบัดด้วยภาษานี่เป็นหลักสูตรสำหรับคุณ โปรแกรมนี้เป็นก้าวที่ยอดเยี่ยมในการเรียนต่อระดับสูงกว่าปริญญาตรีเช่น PGCE, การศึกษาและความต้องการด้านการศึกษาพิเศษและการรวมเข้าด้วยกัน

โครงสร้างหลักสูตร

ระดับ 1

โมดูล

• ภาษาอังกฤษและภาษาศาสตร์ - โมดูลนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาความตระหนักรู้ที่สำคัญเกี่ยวกับภาษาของคุณแนะนำการพัฒนาทางประวัติศาสตร์ของภาษาและภาษาอังกฤษของภาษาศาสตร์และความหลากหลายของวิธีการที่เป็นระบบเพื่อการศึกษาภาษา
• แนวคิดหลักในการเรียนรู้และการสอนภาษา - โมดูลนี้จะแนะนำให้คุณรู้จักกับระเบียบวินัยของภาษาศาสตร์ประยุกต์และการถกเถียงในความหมายขอบเขตและความสัมพันธ์กับภาษาศาสตร์และการสอนภาษา โมดูลจะเตรียมความพร้อมสำหรับการติวที่คุณสามารถทำได้ในปีที่สองและหลังจากนั้น
• ภาษาและสังคม - โมดูลนี้สำรวจแง่มุมที่สำคัญของการเปลี่ยนแปลงภาษาและความสัมพันธ์ระหว่างภาษาและสังคม ตลอดหลักสูตรคุณจะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับคำศัพท์ความคิดและวิธีการศึกษาภาษาและสังคมและคุณจะตรวจสอบภาษาเป็นปรากฏการณ์ทางสังคม
• Descriptive Grammar of English - โมดูลนี้ตรวจสอบกรอบไวยากรณ์ของโครงสร้างภาษาศาสตร์ การอภิปรายจะพิจารณาว่าองค์ประกอบของโครงร่างนี้เกี่ยวข้องกับความหมายอย่างไร หากเป็นไปได้โมดูลจะตรวจสอบปัญหาเหล่านี้เกี่ยวกับข้อความจริง
• สัทศาสตร์ - โมดูลนี้จะแนะนำหลักการของการออกเสียงสัทศาสตร์และแนะนำให้นักเรียนในคำอธิบายการรับรู้และการผลิตชุดย่อยของเสียงและสัญลักษณ์ของสมาคมสัทศาสตร์นานาชาติ
• Multilingualism - โมดูลนี้เน้นความหลากหลายและความหลากหลายทางภาษาของโลกและตั้งอยู่ในภาษาอังกฤษภายในบริบทของโลกที่พูดได้หลายภาษาของเรา การแปรผันของภาษาและการพูดได้หลายภาษาถือเป็นรูปแบบของภาษาศาสตร์จิตวิทยาสังคมวัฒนธรรมและการศึกษา

โมดูลทั้งหมดมีคะแนนเครดิต 20 คะแนนเว้นแต่จะระบุไว้เป็นอย่างอื่น

ระดับ 2

โมดูล

• ความหลากหลายทางภาษาในห้องเรียน - โมดูลนี้จะช่วยให้คุณนึกถึงความซับซ้อนของการใช้ภาษาในโรงเรียนและความท้าทายที่นำเสนอในการทำงานกับนักเรียนกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง คุณจะพิจารณาแนวคิดของ 'การรวม' และผลกระทบของการเพิ่มขึ้นของการพูดได้หลายภาษาในห้องเรียนของสหราชอาณาจักร
• Applied Phonetics & Phonology - โมดูลนี้จะแนะนำหลักการสำคัญของการออกเสียงการสร้างและการใช้ทักษะการออกเสียงที่สอนในระดับ 1 คุณจะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับแง่มุมของการออกเสียงและการออกเสียงที่สนับสนุนการวิเคราะห์ภาษาต่างๆรวมถึง phonology เด็กและภาษาอื่น ๆ .
• ภาษาเพศและเพศ - ภาษาเพศและเรื่องเพศเป็นสาขาที่มีความหลากหลายและมักจะเป็นที่ถกเถียงกันทำให้เกิดทฤษฎีที่แตกต่างและบางครั้งขัดแย้งกัน โมดูลนี้จะช่วยให้คุณมีพื้นฐานอย่างละเอียดในพื้นที่หลักของการสอบถามข้อมูลสตรีและภาษาแปลก จุดประสงค์หลักของโมดูลคือการให้อำนาจคุณในการโต้แย้งสำหรับตำแหน่งของคุณและให้พื้นฐานในการพัฒนางานและแนวคิดของคุณ
• ภาษาที่ทำงาน - โมดูลนี้รวมถึงประสบการณ์การทำงาน 10 วัน นอกจากนี้โมดูลนี้จะพิจารณาประเด็นที่เกี่ยวข้องและแนวทางปฏิบัติภายในสถานที่ทำงานรวมถึงความต้องการในการสื่อสารกับผู้หางานที่คาดหวังในสังคมร่วมสมัย
• ภาษาและการรู้หนังสือ - หลักสูตรนี้จะแนะนำคุณเกี่ยวกับประเด็นสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาความรู้โดยมุ่งเน้นที่การพัฒนาทักษะการเขียนเป็นหลัก
• Psycholinguistics - โมดูลนี้จะช่วยให้คุณพัฒนาความตระหนักในมิติทางจิตวิทยาของความรู้ทางภาษาและการใช้งานและให้แผนที่กว้างของแนวคิดประเด็นปัญหาปรากฏการณ์และวิธีการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาภาษาศาสตร์

โมดูลทั้งหมดมีคะแนนเครดิต 20 คะแนนเว้นแต่จะระบุไว้เป็นอย่างอื่น

ระดับ 3

โมดูล

• ทัศนคติต่อภาษา - โมดูลนี้จะตรวจสอบมุมมองของภาษาที่จัดขึ้นต่อสาธารณะ ครอบคลุมหัวข้อต่างๆเช่นภาษาอังกฤษมาตรฐานและความถูกต้อง โดยเฉพาะการอ้างอิงถึงการศึกษามันยังตรวจสอบประเด็นทางสังคมการเมืองและอุดมการณ์ที่เกี่ยวข้องกับมุมมองเหล่านี้
• Speech & Language Pathology - โมดูลนี้จะช่วยให้คุณมีการแนะนำที่ครอบคลุมเกี่ยวกับคำพูดและภาษาพยาธิวิทยาและให้คุณชื่นชมวิธีแพทย์ประเมินและตัดสินใจเกี่ยวกับการแทรกแซงเพื่อแก้ไขปัญหาการพูดและภาษาทั้งในเด็กและผู้ใหญ่
• Child Language Acquisition - โมดูลนี้จะแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับทฤษฎีการเรียนรู้ภาษาเด็กที่สำคัญโดยเน้นไปที่การได้รับเสียงพูด โมดูลใช้แนวทางการประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับกระบวนการทางสัทวิทยาทั่วไปที่เห็นในเด็กและวิธีการที่เสียงเหล่านี้เคลื่อนไปสู่ระบบของผู้ใหญ่เมื่อเวลาผ่านไป
• การสะท้อนในภาษาศาสตร์ - โมดูลนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมให้คุณมีส่วนร่วมและสะท้อนการเรียนรู้ของคุณตลอดหลักสูตรการศึกษาระดับปริญญาของคุณ มันชวนให้คุณประเมินผลอย่างมีวิจารณญาณและบูรณาการชุดรูปแบบจากทั่วและนอกหลักสูตร
• วิทยานิพนธ์: ภาษาศาสตร์เพื่อการศึกษา (40 หน่วยกิต) - วิทยานิพนธ์ภาษาศาสตร์เพื่อการศึกษามอบสภาพแวดล้อมที่คุณสามารถรับผิดชอบในการจัดการการเรียนรู้และผลลัพธ์ของคุณเอง สภาพแวดล้อมการเรียนรู้นี้อำนวยความสะดวกในการวิจัยภาษาศาสตร์อิสระในหัวข้อที่คุณเลือกภายในขอบเขตของภาษาศาสตร์การศึกษา

โมดูลทั้งหมดมีคะแนนเครดิต 20 คะแนนเว้นแต่จะระบุไว้เป็นอย่างอื่น

การสอนและการประเมินผล

การจัดส่งสินค้า

โมดูลภาษาศาสตร์เพื่อการศึกษานั้นจัดทำขึ้นโดยใช้การผสมผสานระหว่างการบรรยายการประชุมเชิงปฏิบัติการและการสัมมนา โดยทั่วไปกลุ่มสัมมนาจะมีนักเรียนไม่เกิน 30 คน

ทักษะด้านวิชาการและการวิจัยจะถูกฝังอยู่ในโมดูลเช่นการเขียนเชิงวิชาการและการอ้างอิงการตรวจสอบโดยเพื่อนการใช้ทรัพยากรบนเว็บสำหรับการแบ่งปันเอกสารและการใช้วิกิและบล็อก

เวลาทำการ

คุณจะใช้เวลาสามโมดูลต่อภาคการศึกษา (ยกเว้นภาคการศึกษาสุดท้ายของคุณเมื่อคุณจะใช้โมดูลวิทยานิพนธ์ 40 เครดิตและอีกโมดูลหนึ่ง) โมดูลมีเวลาติดต่ออย่างน้อยสามชั่วโมงต่อสัปดาห์ การเรียนการสอนสามารถแพร่กระจายไปทั่วทั้งห้าวันของสัปดาห์หรืออาจจะมีสมาธิในวันที่น้อยลง การเรียนการสอนมีกำหนดเวลา 9.00 น. - 20.00 น. วันจันทร์วันอังคารและวันพฤหัสบดีเวลา 9.00 น. - 1.00 น. วันพุธและเวลา 9.00 น. - 18.00 น. วันศุกร์

เช่นเดียวกับการเรียนการสอนคุณจะมีแบบฝึกหัดทางวิชาการผ่านภาคการศึกษาคุณสามารถตั้งค่าแบบฝึกหัดกับอาจารย์ผู้สอนวิชาของคุณและคุณจะสามารถเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ เช่นการบรรยาย Colloquium และการพูดภาษา

เวลาเรียนด้วยตนเอง

หากคุณกำลังเข้าร่วมกับเราจากโรงเรียนวิทยาลัยหรือที่ทำงานคุณอาจรู้สึกว่าคุณมีตารางเวลาว่างเปล่า นี่เป็นเพราะโมดูล 20 เครดิตซึ่งเทียบเท่ากับการเรียน 200 ชั่วโมงมีเวลาติดต่อสามชั่วโมงต่อสัปดาห์ส่วนที่เหลือคือการศึกษาที่คุณคาดว่าจะทำด้วยตัวเอง

เราสนับสนุนนักเรียนในการบรรลุเป้าหมายนี้โดยให้คำแนะนำมากมายเกี่ยวกับสิ่งที่ควรศึกษารวมถึงการอ่านรายสัปดาห์และการเตรียมการประเมินและเสนอการสอนตามปกติและการเข้าร่วมกับอาจารย์ผู้สอนหลักสูตรเพื่อให้คุณสามารถรับข้อเสนอแนะ โมดูลทั้งหมดได้รับการสนับสนุนโดยวัสดุที่โฮสต์บน Moodle สภาพแวดล้อมการเรียนรู้เสมือนจริงของมหาวิทยาลัย

พนักงาน

คุณจะได้รับการสอนโดยเจ้าหน้าที่วิชาการในโรงเรียนสอนภาษาและภาษาศาสตร์ หัวหน้าโรงเรียนคือ Dr Rachel Wicaksono โปรแกรมการศึกษาภาษาศาสตร์ได้รับการจัดการโดยผู้อำนวยการสาขาวิชาภาษาศาสตร์ Nikki Swift เจ้าหน้าที่สนับสนุนของมหาวิทยาลัยได้รับการบูรณาการอย่างดีในโปรแกรมของเราเช่นตัวแทนจากห้องสมุดมีส่วนช่วยในการวิจัยและการอ้างอิงในหลักสูตรของโปรแกรม

วิธีการประเมิน

วิธีการประเมินแตกต่างกันไปในแต่ละโมดูล มีการสอบเกี่ยวกับไวยากรณ์บรรยายของภาษาอังกฤษในภาคเรียนที่สองของปีแรก วิธีการประเมินอื่น ๆ ได้แก่ การเขียนเรียงความงานนำเสนอการวิเคราะห์ข้อมูลการทดสอบออนไลน์การตรวจทานโดยเพื่อนการทดสอบในชั้นเรียนการโพสต์บล็อกและข้อเสนอการวิจัยและรายงาน

ข้อกำหนดในการเข้า

คุณสมบัติของผู้สมัคร

ข้อกำหนดขั้นต่ำสำหรับหลักสูตรนี้คือ:

• คะแนนภาษี UCAS 96 คะแนน
• 3 GCSEs ที่ระดับ C / 4 ขึ้นไป (หรือเทียบเท่า) รวมถึงภาษาอังกฤษ

ค่าธรรมเนียมและเงินทุน

ในการศึกษาระดับปริญญาตรีกับเราคุณจะต้องจ่ายค่าเล่าเรียนสำหรับหลักสูตรของคุณ จำนวนเงินที่คุณต้องจ่ายจะขึ้นอยู่กับว่าคุณเป็นนักเรียนของสหราชอาณาจักรและสหภาพยุโรปหรือนักเรียนต่างชาติ (นอกสหภาพยุโรป) มีการคิดค่าธรรมเนียมการเรียนในแต่ละปี

รายการ UK และ EU 2020

ค่าเล่าเรียนสำหรับปี 2563 ในการเข้าเรียนหลักสูตรระดับปริญญาตรี, ปริญญาตรีและปริญญาตรี, PGCE ระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาและระดับปริญญาตรีอยู่ที่ 9,250 ปอนด์ต่อปีสำหรับนักศึกษาสหราชอาณาจักร, สหภาพยุโรป, นิวเจอร์ซีย์, เกิร์นซีและไอล์ออฟแมน

สำหรับนักเรียนในสหราชอาณาจักรสหภาพยุโรปเจอร์ซีย์เกิร์นซีและไอล์ออฟแมนค่าเล่าเรียนสำหรับการเข้าเรียนในหลักสูตร 2020 ข้างต้นคือ 4,265 ปอนด์ต่อปี

ค่าเล่าเรียนอาจขึ้นอยู่กับอัตราเงินเฟ้อในอนาคต

ค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการระดมทุนสำหรับมูลนิธิหรือตำแหน่งปีโดยไปที่หน้าคำแนะนำการระดมทุนของเว็บไซต์ของเรา

รายการระหว่างประเทศ (นอกสหภาพยุโรป) 2020

ค่าเล่าเรียนสำหรับปี 2563 ในการเข้าเรียนหลักสูตรระดับปริญญาตรี, ปริญญาตรีและปริญญาตรี, PGCE ระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาและระดับปริญญาตรีคือ 12,750 ปอนด์ต่อปีสำหรับนักศึกษานานาชาติ (นอกสหภาพยุโรป)

เนื่องจากกฎหมายคนเข้าเมืองนักเรียนต่างชาติที่ถือวีซ่า Tier 4 ต้องเรียนเต็มเวลา สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับข้อกำหนดของวีซ่าและวีซ่าการศึกษาระยะสั้นโปรดไปที่หน้าวีซ่าระหว่างประเทศและการเข้าเมือง

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการสนับสนุนการศึกษาของคุณมีอยู่ในหน้าค่าธรรมเนียมและเงินทุนระหว่างประเทศของเรา

ค่าเล่าเรียนอาจขึ้นอยู่กับอัตราเงินเฟ้อในอนาคต

ค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมและการสนับสนุนทางการเงิน

นอกจากนี้อาจมีค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมบางอย่างที่ต้องคำนึงถึงในระหว่างการศึกษารวมถึงค่าที่พัก

ค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตร

ในขณะที่กำลังศึกษาเพื่อรับปริญญาของคุณอาจมีค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตรของคุณ ซึ่งอาจรวมถึงการซื้ออุปกรณ์ส่วนบุคคลและเครื่องเขียนหนังสือและทัศนศึกษาเพิ่มเติม