ปริญญาตรีในสังคมวิทยาและมานุษยวิทยา

ภาควิชาสังคมวิทยาและมานุษยวิทยาเปิดสอนหลักสูตรต่างๆ ในแง่มุมต่างๆ ของชีวิตสังคมทั่วโลก เรามุ่งมั่นที่จะเข้าใจมนุษยชาติในความหลากหลายทางสังคมและวัฒนธรรมทั้งหมด หลักสูตรของเราสำรวจความสัมพันธ์ระหว่างประสบการณ์ส่วนบุคคลกับบริบททางวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ที่กว้างขึ้น

เราถือว่าวินัยของเราเป็นองค์กรอิสระ: เราพยายามเปิดเผยโครงสร้างทางสังคม ความสัมพันธ์เชิงอำนาจ และอคติที่กีดกันผู้คนจากการชี้นำชีวิตของตนเอง ด้วยเหตุนี้ สาขาวิชาของเราจึงเป็นสาขาวิชาที่มีคุณค่า เราเน้นย้ำถึงความเป็นไปได้ของการเปลี่ยนแปลงในสังคมมนุษย์ โดยมีรากฐานมาจากความเข้าใจว่าสภาพสังคมนั้นสร้างขึ้นจากการกระทำของมนุษย์

ในขณะเดียวกัน เราเชื่อว่าการปลดปล่อยเป็นไปไม่ได้หากไม่มีการวิเคราะห์โครงสร้างทางสังคม สถาบัน และกระบวนการทางสังคมที่ชัดเจนและมีพื้นฐานเชิงประจักษ์ซึ่งทำให้เกิดความสัมพันธ์ระหว่างอำนาจและความไม่เท่าเทียมกัน

โปรแกรมของเราจึงรวมความหลงใหลและความหลงไหลเข้าไว้ด้วยกันทั้งหมดที่เราเชื่อว่าจะช่วยให้นักเรียนของเราได้รับการศึกษาด้านศิลปศาสตร์อย่างรอบด้าน เรามีส่วนร่วมในพันธกิจของมหาวิทยาลัยด้วยการท้าทายทัศนคติแบบเหมารวม ส่งเสริมค่านิยมแบบพหุนิยม และส่งเสริมความเข้าใจอย่างไตร่ตรองเกี่ยวกับโลกทางสังคมและวัฒนธรรม ในการทำเช่นนั้น เราสนับสนุนให้นักเรียนตัดสินใจอย่างชาญฉลาดและมีส่วนร่วมในการเป็นพลเมืองที่มีความรับผิดชอบ

วิชาเอก

นักศึกษาในภาควิชาได้รับปริญญาตรีศิลปศาสตร์สาขาสังคมวิทยาและมานุษยวิทยา จำเป็นต้องมีขั้นต่ำ 12 หลักสูตร (46-48 หน่วยกิต) เพื่อสำเร็จวิชาเอก อย่างน้อยเจ็ดหลักสูตรหลักต้องอยู่ที่ระดับ 300-400 สูงสุดหนึ่งหลักสูตร 100 ระดับและสี่หลักสูตรระดับ 200 อาจนับรวมในวิชาเอก โรงเรียนอื่นสามารถเรียนหลักสูตรหลักได้ไม่เกินสี่หลักสูตร เพื่อโอนรายวิชาจากที่อื่น

โรงเรียนหรือโปรแกรมการศึกษาต่อต่างประเทศต้องได้รับอนุญาตจากอาจารย์ที่ปรึกษาทางวิชาการ

ผลการเรียนรู้

• Spirit of Inquiry: นักเรียนจะประเมินข้อดีของทฤษฎีและวิธีการที่สำคัญบางประการในสังคมวิทยาและมานุษยวิทยา และนำไปใช้อย่างมีประสิทธิผลในการไขปริศนาทางปัญญาและเชิงปฏิบัติ
• บุคคล วัฒนธรรม และสังคม: นักเรียนจะวิเคราะห์ความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนระหว่างบุคคล วัฒนธรรม และโครงสร้างทางสังคมอย่างมีวิจารณญาณ เพื่อให้เข้าใจถึงกระบวนการทางสังคมวัฒนธรรมและความไม่เท่าเทียมกัน
• การข้ามแดน: นักเรียนจะบรรยายและไตร่ตรองถึงประสบการณ์การเป็น 'คนอื่น' ในสภาพแวดล้อมทางสังคม พวกเขาจะแสดงให้เห็นถึงความเข้าใจว่าโลกทัศน์และการกระทำที่โลกทัศน์สร้างขึ้นนั้นมีความหลากหลายและสร้างขึ้น

นักศึกษาวิชาเอกสังคมวิทยาและมานุษยวิทยาทุกคนจะต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดต่อไปนี้:

หลักสูตรหลักการ Soan

นักเรียนจะต้องเรียนสองในสามหลักสูตรต่อไปนี้:

• SOAN 200 หลักการสังคมวิทยา
• SOAN 202 หลักการมานุษยวิทยาวัฒนธรรม
• SOAN 204 หลักการทางโบราณคดี

Spirit of Inquiry (รวมสองหลักสูตร หนึ่งวิธี และหนึ่งทฤษฎี)

ต่อไปนี้เป็นรายการหลักสูตรปัจจุบันที่ตรงตามข้อกำหนดวิธีการ:

• SOAN 300 วิธีการวิจัยและการออกแบบ
• SOAN 301 งานภาคสนามและวิธีการทางชาติพันธุ์วิทยา
• SOAN 303 ชาติพันธุ์วิทยาโลก
• SOAN 305 การทำแผนที่ผู้คน สถานที่ทำแผนที่
• SOAN 306 วิธีการวิจัย: การสัมภาษณ์
• ต่อไปนี้เป็นรายชื่อหลักสูตรปัจจุบันที่เป็นไปตามข้อกำหนดทางทฤษฎี:
• SOAN 390 ทฤษฎีคลาสสิก
• SOAN 391 ทฤษฎีสังคมร่วมสมัย
• SOAN 393 ทฤษฎีมานุษยวิทยา

การข้ามแดน (หนึ่งหลักสูตร)

ต่อไปนี้เป็นรายการหลักสูตรปัจจุบันที่ตรงตามข้อกำหนดนี้:

• SOAN 205 ปัญหาสังคม
• SOAN 226 ผู้ลี้ภัย: ประวัติศาสตร์ นโยบาย เสียง
• SOAN 256 ญี่ปุ่น: สังคมและวัฒนธรรมในช่วงเปลี่ยนผ่าน
• SOAN 259 ตะวันออกกลาง
• SOAN 281 ผู้หญิงตะวันออกกลางพูด
• SOAN 326 การกุศลและช่วยเหลือผู้อื่น
• SOAN 331 บริโภคปารีส
• SOAN 340 ทางเลือกที่ยั่งยืนต่อระบบทุนนิยม
• SOAN 342 เพศและเพศ
• SOAN 345 วัฒนธรรมปืนอเมริกัน
• SOAN 349 การใช้ชีวิตใน / กับประชาธิปไตย
• SOAN 350 โรงเรียนภาคสนามโบราณคดี
• SOAN 405 ความขัดแย้งระหว่างอิสราเอลกับปาเลสไตน์

บุคคล วัฒนธรรม และสังคม (หนึ่งหลักสูตร)

ต่อไปนี้เป็นรายการหลักสูตรปัจจุบันที่ตรงตามข้อกำหนดนี้:

• SOAN 206 วัฒนธรรมสมัยนิยม
• SOAN 221 ทบทวนการเมือง
• SOAN 230 ร่างกายและสังคม
• SOAN 310 วัฒนธรรมปืนอเมริกัน
• SOAN 314 เวิร์ลแดนซ์
• SOAN 320 ตนเองและสังคม
• SOAN 327 อาหารเพื่อความคิด
• SOAN 329 มานุษยวิทยาของการเป็นแม่
• SOAN 336 ผู้บริโภคและการบริโภค
• SOAN 337 เชื้อชาติ ชาติ และอัตลักษณ์
• SOAN 338 เด็กและเยาวชน
• SOAN 345 สอบปากคำความเป็นชาย
• SOAN 352 ใครเป็นเจ้าของอดีต?
• SOAN 354 เอกลักษณ์ของชาวยิว
• SOAN 405 ความขัดแย้งระหว่างอิสราเอลกับปาเลสไตน์
• SOAN 418 ความตายและการตาย

วิชาเลือก

นักศึกษาต้องเรียนอย่างน้อยห้าหลักสูตรนอกเหนือจากข้อกำหนดข้างต้นเพื่อให้จำนวนหลักสูตรที่สำเร็จทั้งหมดเป็น 12 หลักสูตรรวมเป็น 46-48 หน่วย อย่างน้อยเจ็ดหลักสูตรหลักต้องอยู่ที่ระดับ 300-400 สูงสุดหนึ่งหลักสูตร 100 ระดับและสี่หลักสูตร 200 ระดับอาจนับรวมในวิชาเอก ควรเลือกวิชาเลือกโดยปรึกษาหารือกับอาจารย์ที่ปรึกษาหลัก หลักสูตรที่เรียนกับคณาจารย์ภาควิชาผ่านหลักสูตรสหวิทยาการ เช่น Johnston Center อาจนับรวมในข้อกำหนดเหล่านี้โดยได้รับอนุญาตจากอาจารย์หรือประธานภาควิชานั้น ชั้นเรียนที่ข้ามรายการกับ SOAN จะถูกนำไปใช้กับข้อกำหนดเหล่านี้ด้วย

ศิลาอาวุโส

ในปีสุดท้าย นักศึกษาจะได้รับประสบการณ์สูงสุดโดยเข้าร่วมสัมมนาอาวุโสระดับ 400 ระดับใดก็ได้ หรือใฝ่หาเกียรติยศของแผนก

ตัวเลือกการสัมมนาอาวุโส (หนึ่งหลักสูตร SOAN 400-465) นักศึกษาต้องได้รับสถานะอาวุโสสำหรับการสัมมนาระดับ 400 เพื่อนับเป็น Capstone อาวุโสของพวกเขา จูเนียร์อาจเรียนหลักสูตรเหล่านี้หากพวกเขาเลือก แต่จะต้องใช้หลักสูตรระดับ 400 เพิ่มเติมในปีสุดท้ายของพวกเขาเป็นหลัก ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการสัมมนาระดับ 400 คือหลักสูตรหลักสองหลักสูตรและหลักสูตรระดับ 300 สามหลักสูตร โดยหลักสูตรหนึ่งต้องเป็นหลักสูตรทฤษฎีหรือวิธีการ หรือต้องได้รับอนุญาตจากผู้สอน

ตัวเลือกวิทยานิพนธ์เกียรตินิยม (SOAN 499) นักศึกษาต้องมีเกรดเฉลี่ย 3.00 ในสาขาวิชาเอกเพื่อศึกษาต่อในสาขาวิชา พวกเขาเริ่มวางแผนโครงการด้วยการปรึกษาหารือกับคณาจารย์ประจำอย่างน้อยหนึ่งคนในช่วงปีจูเนียร์ รวมถึงการพัฒนาข้อเสนอการวิจัยในหลักสูตรวิธีการของพวกเขา พวกเขาต้องยื่นข้อเสนอโครงการต่อประธานแผนกภายในสิ้นเดือนกันยายนของปีสุดท้าย ข้อเสนอเกียรตินิยมได้รับการตรวจสอบโดยคณาจารย์ทุกภาควิชา หากได้รับการอนุมัติ นักศึกษาอาจลงทะเบียนใน SOAN 499 Honors Independent Research ทั้งในฤดูใบไม้ร่วงและฤดูใบไม้ผลิของปีสุดท้าย ในระหว่างที่พวกเขาทำโครงการวิจัยอิสระที่สำคัญภายใต้การแนะนำของประธานคณะ การวิจัยจะต้องมีสาระสำคัญและต้องได้รับอนุมัติจากคณาจารย์ภาควิชา รายงานเป็นลายลักษณ์อักษรที่สำคัญตามด้วยการนำเสนอต่อสาธารณะและการสอบปากเปล่า สิ่งเหล่านี้จะต้องดำเนินการในระดับเกียรตินิยม ตามที่คณะกรรมการเกียรตินิยมกำหนด

ผู้เยาว์

หลักสูตรเจ็ดหลักสูตร แต่ละหลักสูตรมีการเรียนสามหน่วยกิตหรือมากกว่ารวมเป็นอย่างน้อย 21 หน่วยกิต สำหรับผู้เยาว์ในสาขาวิชาสังคมวิทยาและมานุษยวิทยา: วิชาหลักสองวิชาและวิชาเลือก 5 วิชา โดยวิชาเลือกหนึ่งวิชาเท่านั้นที่สอบได้ในระดับ 100

ไม่เกินสามหลักสูตรเหล่านี้ในโรงเรียนอื่น หลักสูตรที่เรียนกับคณาจารย์ภาควิชาผ่านศูนย์จอห์นสตันอาจนับรวมในข้อกำหนดเหล่านี้โดยได้รับอนุญาตจากคณาจารย์หรือหัวหน้าภาควิชานั้น

อาชีพในสังคมวิทยาและมานุษยวิทยา

นักสังคมศาสตร์ศึกษาทุกแง่มุมของสังคมมนุษย์ ตั้งแต่การกระจายสินค้าและบริการ ไปจนถึงความเชื่อของกลุ่มศาสนาที่ตั้งขึ้นใหม่ ไปจนถึงระบบขนส่งมวลชนสมัยใหม่ งานวิจัยของพวกเขาให้ข้อมูลเชิงลึกที่ช่วยให้เราเข้าใจวิธีต่างๆ ที่บุคคลและกลุ่มตัดสินใจ ใช้อำนาจ หรือตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลง ผ่านการศึกษาและการวิเคราะห์ นักสังคมศาสตร์และนักวางผังเมืองช่วยนักการศึกษา ข้าราชการ ผู้นำธุรกิจ และอื่นๆ ในการแก้ปัญหาสังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อม

การวิจัยเป็นกิจกรรมพื้นฐานสำหรับนักสังคมวิทยาหลายคน พวกเขาใช้วิธีการที่จัดตั้งขึ้นหรือค้นพบใหม่เพื่อรวบรวมข้อเท็จจริงและทฤษฎีที่นำไปสู่ความรู้ของมนุษย์ การวิจัยประยุกต์มักออกแบบมาเพื่อผลิตข้อมูลที่จะช่วยให้ผู้คนสามารถตัดสินใจได้ดีขึ้นหรือจัดการเรื่องของตนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น การสัมภาษณ์และการสำรวจใช้กันอย่างแพร่หลายในการรวบรวมข้อเท็จจริง ความคิดเห็น หรือข้อมูลอื่นๆ การเก็บรวบรวมข้อมูลมีหลายรูปแบบ เช่น การดำรงชีวิตและการทำงานในหมู่ประชากรที่กำลังศึกษา รวมทั้งการพูดภาษาแม่ การสืบสวนภาคสนาม รวมถึงการวิเคราะห์บันทึกและเอกสารทางประวัติศาสตร์ การทดลองกับมนุษย์หรือสัตว์ทดลองในห้องปฏิบัติการ การบริหารการทดสอบและแบบสอบถามที่ได้มาตรฐาน และการจัดเตรียมและตีความแผนที่และคอมพิวเตอร์กราฟิก

สังคมศาสตร์มีลักษณะสหวิทยาการ ผู้เชี่ยวชาญในสาขาหนึ่งมักพบว่างานวิจัยของพวกเขาทับซ้อนกับงานที่กำลังดำเนินการในสาขาอื่น

ห้องปฏิบัติการมานุษยวิทยาของเฮเลนและเวอร์นอน Farquhar

แผนกดูแลห้องปฏิบัติการมานุษยวิทยาของ Helen และ Vernon Farquhar ห้องปฏิบัติการนี้ใช้เพื่อส่งเสริมการวิจัยของนักศึกษาในวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ของภาคตะวันตกเฉียงใต้ของอเมริกา

ข้อกำหนดด้านการศึกษาทั่วไป

การศึกษาทั่วไปเป็นคำอธิบายกว้างๆ ของหลักสูตรที่แสดงถึงความมุ่งมั่นของเราในการศึกษาศิลปศาสตร์ที่ University of Redlands การศึกษาทั่วไปของเราถ่ายทอดสาขาวิชาต่างๆ แนวความคิด และแนวทางปฏิบัติของทุนการศึกษาและความคิดสร้างสรรค์ที่ช่วยให้นักศึกษาสำเร็จการศึกษาในฐานะนักคิดเชิงวิพากษ์ที่มีความสามารถในการปรับตัวอย่างสร้างสรรค์และร่วมมือกันเพื่อรับมือกับความท้าทายที่จะมาถึงในอนาคต

การศึกษาทั่วไปของเราประกอบด้วยหลักสูตร Liberal Arts Inquiry (LAI) หรือ Liberal Arts Foundation (LAF)

• การป้อนนักศึกษาปีแรกและโอนนักเรียนที่มาถึงด้วยหน่วยกิตน้อยกว่า 32 ในฤดูใบไม้ร่วง 2018 จะเป็นไปตามหลักสูตร LAI
• นักเรียนที่โอนและส่งคืนทั้งหมดที่มีหน่วยกิต 32 หน่วยกิตขึ้นไป (เช่น นักเรียนปีที่สอง รุ่นน้อง และรุ่นพี่) ในฤดูใบไม้ร่วงปี 2018 จะเป็นไปตามหลักสูตรของ LAF