แม้ว่าเทคโนโลยีอาจดูเหมือนเป็นการพัฒนาแบบร่วมสมัย มนุษย์ใช้เทคโนโลยีตั้งแต่เริ่มแปลงทรัพยากรธรรมชาติเป็นเครื่องมือ ตัวอย่างเช่น ความเข้าใจในเรื่องของไฟและการใช้ในการประกอบอาหารในยุคก่อนประวัติศาสตร์ ถือได้ว่าเป็นแง่มุมของเทคโนโลยี

อาร์เจนตินาเป็นหัวใจของการศึกษาที่สูงขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งจากการเรียนการสอนที่มุ่งเน้นการวิจัยของพวกเขา นี้ได้เปิดใช้งานให้นักเรียนได้รับความรู้และทักษะการปฏิบัติ แต่ยังช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการประยุกต์ใช้ความรู้ในทางปฏิบัติ นี้ได้ช่วยให้นักวิชาการที่จะให้การแก้ปัญหาของประเทศ

วุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรีจะมอบโดยวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัย ให้แก่นักเรียนที่สามารถผ่านการเรียนการสอนที่จำเป็นในหลักสูตร โดยต้องใช้เวลาสามถึงเจ็ดปี ในการมุ่งเน้นในเนื้อหาที่เป็นหลักสำคัญของหลักสูตร