Universitas Sriwijaya

เป้าหมายประการหนึ่งของการศึกษาระดับอุดมศึกษาคือการผลิตบัณฑิตที่สามารถดำเนินการพัฒนาให้สอดคล้องกับความต้องการของการพัฒนาประเทศ เนื่องจากความจำเป็นในการพัฒนาประเทศไม่ใช่สิ่งที่หยุดนิ่งหมายความว่าจะเปลี่ยนแปลงไปตามการเปลี่ยนแปลงของสถานการณ์ในภูมิภาคและระดับโลกอยู่เสมอมหาวิทยาลัยจึงจำเป็นต้องเปลี่ยนแปลงและปรับตัวให้เข้ากับความต้องการและการพัฒนาที่เปลี่ยนแปลงอยู่เสมอนอกเหนือจากการปรับตัวให้เข้ากับการพัฒนาด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีศิลปะและข้อมูลโลก

นี่คือความท้าทายหลักที่ต้องเผชิญกับการศึกษาระดับอุดมศึกษาของอินโดนีเซียที่เข้าสู่ศตวรรษที่ 21 ซึ่งจะเริ่มต้นด้วยยุคของการแข่งขันอย่างเสรีและการเปิดตลาดในภูมิภาค (ASEAN Free Trade Area: AFTA) จากนั้นการแข่งขันอย่างเสรีและการเปิดกว้างของตลาดเอเชียแปซิฟิก (Asia Pacific บรรษัทเศรษฐกิจ: APEC)) ปี 2563

กระแสของ "การเปิดกว้างของตลาด" ดูเหมือนจะเริ่มสัมผัสอันศรี ความต้องการเข้ารับการศึกษาใน Unsri จากนักเรียนต่างชาติที่คาดหวังได้เริ่มเพิ่มขึ้นในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา นี่เป็นทั้งปรากฏการณ์ที่น่าตื่นเต้นและท้าทาย "เป็นกำลังใจ" เนื่องจาก Unsri เริ่มได้รับการพิจารณาให้เป็นมหาวิทยาลัยที่มีคุณภาพและได้รับความสนใจจากนักศึกษาจากต่างประเทศ “ ความท้าทาย” เนื่องจากสิ่งนี้ต้องการการปรับปรุงเพิ่มประสิทธิภาพและการพัฒนาสถาบันในทุกๆด้านเพื่อให้มาตรฐานการศึกษาของ UNSRI เทียบเท่ากับมหาวิทยาลัยในต่างประเทศอย่างแท้จริงอย่างน้อยก็ในส่วนภูมิภาค